初二语文作文教案第四节 (4)

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初二语文作文教案第四节

张鹏妍

训练内容 教学目标 教学重点 教学难点

动态观察

写作内容



1、学习认识事物的多面性,从不同角度去认识事物的本质。 2、培养学生多角度思考问题的能力,客观全面的评价事物。 从不同角度认识事物,多方面思考问题。 多方位思考问题,客观评价事物。

内容 设计意图 一、新课导入:阅读文章《儿子的礼物

进入阅读写作情景。



二、新课讲析: 学习总结人物的形象特1、出示关于《儿子的礼物》的阅读训练。 点,在总结中体会不同

角度的观察了解才可以

塑造真实、可信的人物

来。



2、你觉得应如何评价一个人。学生讨论,在讨论中认识到人的个

性是多方面的。 尝试评价你身边的人事。





3、点播多角度审视的重要性

写人物,除了抓住他的个性之外,还要从 多角度来写他不同的性格表现,这样的人

物才是立体的,才更具有真实性。



在例文的引导下,让学

4、写作练习:以“为生活中的亲朋好友生能够写出性格丰满的

人物。 画像”为话题写一篇文章。

给出例文,并讨论评点。

在评点中更进一步提高



识,明白生活中的人是5、师生习作点评

优缺点共存的。



教学过程



课后反思



阅读训练

儿子的礼物

①今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里,儿子的表现显现出从未有过的辉煌。

②儿子20岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水、递吃、递喝直到深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我唯一的感受是,他瘦了。




③儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”系列;一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄做父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。

④对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶都分别收到了一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到,儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强„„这些优点过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。

⑤我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。

⑥也许,这才是他给我的最好的礼物。

1、对文中第①段中画线句子中“辉煌”的“表情”描述不恰当的一项是( A、闪亮的眼神 B、灿烂的笑容 C、炫耀的模样 D、自豪的神情

2、第③段中画线句子中“悄悄地”照应了第②段中的“ ”;“证明”指的是 ”。

3、读了本文,你觉得应如何评价一个人。

例文赏析

我的同事

他衣着朴素,微黑的脸膛,目光炯炯,步履矫健,虽年迈花甲,鬓无白发,精力旺盛焕发看青春的朝气。他是我的同事***虽名不见经传,认识他的人都晓得他那“较真”的脾气。

***对工作兢兢业业。他每天早出晚归,一心扑在工作上,他的板书量较大,可是每个字都工工整整。他授课认真,一丝不苟。他从不放过一个疑难问题,为了备好课他经常工作到深夜。他对学习上有困难的同学,总是耐心细致地进行辅导,我经常看见他利用课余时间在办公室给学生讲解问题。在他的帮助下,学生们也养成了学习认真专注的态度,历次统考成绩都名列前茅。

他积极参加教研活动,认真参与学术交流。去年冬天为了检测卷上一道文字叙述题的答案,先后数次与同事们进行辩论,直到得出正确结论。

他积极参加业务进修,在电子计算机培训期间,他克服困难,顽强学习,每晚上机都操作练习到深夜。他花费了大量时间,帮助、指导同事们学习计算机,使大家顺利地通过初级、中级、高级考试。

***喜爱体育运动,在多年从教生涯中他始终重视体育教学。他从不耽误一节体育课,他认为体育是素质教育的一项重要内容,要提高全民族的体质,必须从娃娃抓起。他认真教学生做广播操、韵律操、眼睛保健操,通过领操、带操,纠正动作等措施,使学生熟练地掌握了各种“操”,并且动作整齐规范,屡次在会操中获好评。

论打乒乓球,他远近闻名,并经常与行家切磋技艺。为了发挥一技之长,他决心训练一大批优秀的青少年运动员。为此他奉献了大量节假日,但乐此不疲。每天他都抽出时间训练运动员,手把手地叫学生从发球开始,理论联系实际进行指导,耐心为学生当陪练。双休日他也把运动员集合起来进行训练。暑假期间正是农忙时节,他全然不顾家里的农活,每天坚持到校指导训练。为了工作方便他随身带一只提包,里边装着球和球拍,甚至有时还带着饭。在他的精心指导下,我校培养出许多优秀乒乓球运动员。去年在区级小学乒乓球比赛中,我镇代表队中我校运动员占多数,在比赛中,先是在公委片获胜,继而在区级比赛中夺得女子单打第四名等荣誉。

我校的作息时间是通过打铃器发出指令的。不知为什么,这个仪器经常出毛病,工作不正常。于是***承担了它的修理任务。同事见他很辛苦,劝他不要修了,建议改成人工打铃。他坚决不肯理由是:一、能用就要修,扔了造成浪费,是可惜的。二、人工打铃,毕竟没有机械准,万一掌握时间不准确早点或晚点不直接影响教学效果吗?为了防止丢失,每个双休日他还把打铃器拿回家中保管。同事们见他那样认真,也各自勉励工作。

每年六一节期间都有游学照相的到学校联系“业务”。***对此深恶痛绝,必欲哄之而后快。有一次某照相的见打不通他的关节,便搬出某领导来威胁,同样遭到***的严词拒绝,那人只好灰溜溜地走了,他的行为使人感悟:正义只要有人勇于坚持,就一定能占上风,可惜在生活中缺少的正是这种勇气。

***是个极平凡的人,但是在他身上有着一种不平凡精神,这种精神鼓起了我向上的勇气。


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