五年级语文“停课不停教，停课不停学” 导学案设计 时 间 学习目标 2月11-12日 备课教师 1、赏析古诗复述画面。 2、正确完成“一起小学学生”练习。 1. 登录“一起学”APP 2.登录“一起作业”APP 课前准备 学 习 过 程 环节 学 案 在观看视频课《古诗词三首》其一《四导案 创设情境 时田园杂兴》赏析古诗复述画面，学会赏进入学习 今天这节课，让我们走进《四时田园杂兴》，学会析古诗，复述画面。 赏析古诗复述画面 第一项任务： 观看视频课《古诗词三首---赏析古诗复述画面》 第一项任务： 打开“一起学”APP---网校--学习中心--我的课程--五年级语文同步公开课---《古诗词三首---赏析古诗复述画面---查看回放--从第7分钟到第45分钟（共38分钟）3、读完后群里接龙打卡： {打卡格式：已完成2月11日观看视频课的学习任务：1.学生姓名 2.学生姓名······} 1、打开“一起小学学生”APP--用注册的第二项任务：手机号码登录账号---开始作业 完成练习 2、完成：《古诗三首》课文背诵、古诗拓展延伸《枫桥夜泊》+《观书有感》 打开“一起小学老师”-布置作业--布置日常作业（《古诗三首》课文背诵、古诗拓展延伸《枫桥夜泊》+《观书有感》 1、教师检查、点评学生作业。 2、教师答疑。 教师点评 总结巩固 1、学生提交作业 2、学生提出疑问 学生回顾总结所学 学习收获及反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1afe328bb80d6c85ec3a87c24028915f814d84fb.html