城市儿童与父母分离后的抗逆力重组研究——基于中国教育追踪调查2013-2014基线调查结果 同雪莉;彭华民 【期刊名称】《首都师范大学学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2016(000)005 【摘 要】抗逆力是个体在内、外部保护性因素与风险因素交互作用下的动态适应能力,它表现为一系列过程.在农村留守儿童问题备受关注的今天,城市儿童与父母分离后形成城市留守儿童问题,却因为他们拥有更多资源而很少被关注.该研究关注的问题是:同样面对亲子分离的他们,其抗逆力变动结果如何？他们所处生态系统中的因素如何影响他们抗逆力重组的结果？该研究采用2013-2014中国教育追踪调查的基线数据并进行分析,从影响抗逆力的风险与保护性因素入手,研究城市儿童的抗逆力重组状况.研究发现:家庭中的留守塑造了城市儿童群体的弱势特征;亲子分离作为儿童成长中的重要风险因素,独立于其他社会资源;不同留守模式的风险效应有别;个体未来信念、家庭中父母监护与亲子互动、学校生活体验及同伴支持对不同类型适应结果的保护效应存在差异;母子互动能够有效弥补留守的消极影响,提高抗逆力重组水平. 【总页数】9页(P148-156) 【作 者】同雪莉;彭华民 【作者单位】南京大学社会学院 陕西西安710069;南京大学社会学院 江苏南京210043 【正文语种】中 文 【中图分类】B844.1 【相关文献】 1.城市儿童与父母分离后的抗逆力重组研究——基于中国教育追踪调查2013-2014基线调查结果2.教育期望的地区差异及影响因素分析——基于2013-2014学年中国教育追踪调查数据3.福利三角理论视角下农村家长教育期望影响因素研究——基于中国教育追踪调查数据(CEPS)2013-2014年数据的分析4.福利三角理论视角下农村家长教育期望影响因素研究——基于中国教育追踪调查数据(CEPS)2013-2014年数据的分析5.父母参与对学生学业成就的影响 ——基于中国教育追踪调查数据的实证研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/200a6108ac1ffc4ffe4733687e21af45b307fec7.html