1. 学习和理解体育概论的意义。 答：1，有利于体育科学的发展的需要。 2，有利于表达体育思想，加强体育交往和学术交流。 3，有利于提高体育实践问题的分析能力。 2. 广义体育。 答：以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和精神文化-----是一种有意识，有组织的社会活动。 3. 狭义体育：是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识技能，是培养道德和意志品质的教育过程，是对人进行培养和塑造的过程，是教育的重要组成部分，是全面发展人的一个重要方面。 4. 体育就是为了实现运动价值，而不断提高运动水平的文化活动。 5. 属概念：文化活动是介于“教育”与“社会活动”。文化活动为体育的属概念。 种差：以身体运动为基本手段促进身心发展为种差。 6. 体育分类： 1，体育实施场地: 家庭 社区 学校 2，体育参与者年龄： 婴幼儿 青少年 中老年 3，体育参与者职业、； 农民 工人 军人 知识分子 4，体育年代： 古代 近代 现代 当代 5,，体育的属性： 竞技 休闲 健身 7. 体育价值：是根据人类的自身需要，对体育诸多功能的选择性倾向。 8. 体育文化：体育文化即从体育延伸或与体育实践的历史，地理，风土人情，传统习俗，文学艺术，思维方式，价值观念。 9.体育文化的传播方式：1，直接传播 2，间接传播 3，刺激传播。 意义：1，有利于不同民族，不同地区的沟通。 2，有利于体育文化自身的成长。 3，有利于体育的社会化。 4，不仅对体育文化起了重要的作用，同时对人类文明进程产生了影响。 9. 体育文化变迁的机制（内动外因） 外部动因：1，自然条件对体育文化变迁构成外在影响力。 2，与文化并存的其他社会因素，这包括社会组织与结构等制度因素和社会生产因素。 3，物质生产的需求是对体育文化变迁的影响更为根本。 内部动因：1，体育文化心理与知识的矛盾 2，各种体育文化心理，特别是个体心理和社会心理的矛盾运动。 3，再次是体育知识之间的协调，促进。 4，体育的新文化与旧文化的冲突，本地文化与外地文化的矛盾。 10. 体育文化变迁的意义。 1， 体育文化的变迁往往能促进体育制度与技术革新。 2， 体育文化的变迁是新体育文化产生的重要过程。 3， 体育文化的变迁对于整个人类变化发展有一定的价值 11. 体育文化的类型： 1， 不同地理条件的体育文化 2， 不同民族，不同地区的体育文化 3， 按历史划分的体育文化 4， 按文化体系的体育文化 5， 不同运动项目的体育文化 6， 不同性质体育的体育文化 12. 体育制度：是指国家组织管理体育的各种机构，各项制度和准则的总和。 作用：1，对体育事情的领导和监督。 2，明确一国体育事业的发展组织模式 4， 划分对体育事情的权限和各部门分工。 5， 降低交易成本，提高体育事业的运行效率。 13. 举国体制的特点： 1， 主要以提高国家体育竞技水平为目标，强调目标高度的一致性。 2， 以行政手段管理体育事物，以计划手段配置体育资源的政府主导的体育体制。 3， 服从于国家利益与政治目标，执行国家所赋予的任务。 4， 政府管办结合。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/28fb999277232f60dccca150.html