小班操作区教案 活动目标: 1、培养幼儿初步的阅读习惯,学习翻阅、摆放书籍的方法。 2、让幼儿体验读书的乐趣。 材料准备: 各类书籍、坐垫、图片等。 活动指导: 1、教师介绍区域规则,幼儿进区摆放进区卡,找到合适的位置,找自己喜 欢的书。 2、引导幼儿学会正确的取、放书籍,知道书籍的摆放位置。 3、引导幼儿认识书的封面、尾页等,指导幼儿正确的翻书方法。 4、指导幼儿在看图时要小声说话,不要打扰别人。 5、观察幼儿在活动区的兴趣、情绪和活动的表现,对活动中幼儿进行适当 的指导。 6、活动结束时,提醒幼儿将书摆放整齐,培养幼儿良好的常规习惯。 7、对幼儿的活动进行评价,表扬遵守区域常规的幼 儿。 活动反思: 活动名称:美工区《学习涂色》 活动目标: 1、对美术活动感兴趣,乐意参与此活动。 2、懂得用各种好看的颜色进行涂色。 3、掌握用油画棒涂色的方法。 活动准备: 油画棒、画好水果图案的涂色卡指导要点: 1、指导幼儿进区游戏规则,提醒幼儿涂色时所要注意的问题。 2、提醒幼儿注意卫生以及握笔的方法3、教师指导幼儿正确的涂色方法,并鼓励幼儿大胆的用色。 4、教师对能力较为薄弱的幼儿进行单独指导。 5、活动结束后提醒幼儿要将物品归类摆放整齐。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/38b74e16f48a6529647d27284b73f242336c3138.html