第9课 填充颜色 教学目标 1、学习选择合适的填充模式画图。 2、掌握设置前景色和背景色的方法。 3、学习“用颜色填充”工具的使用方法。 4、学习两种画彩色气球和太阳的方法。 5、在学习两种画彩色气球和太阳方法的过程中，感受计算机解决问题方法的多样性，从而进一步培养学生对“画图”程序的兴趣。 教学重点： 学习两种画彩色气球和太阳的方法。 教学难点： 掌握设置前景色和背景色的方法。 课时安排：1课时 教学过程 一、导入 上节课我们学习了如何画圆，这节课我们要给画好的图像加上美丽的颜色。 二、画气球、太阳 我们知道点击“椭圆”工具以后，会出现三种填充模式，选择合适的填充模式，可以画出彩色的气球和太阳。 教师示范： 1、单击“椭圆”工具。 2、单击第二种模式。 3、右击，设置背景色为红色。 4、拖动，画出一个黑色边线的红色气球。 5、用“刷子”工具画出气球的线。 学生自主练习。 学生演示。 请学生自己画出另外两只气球。 教师示范画太阳： 1、单击“椭圆”工具。 2、单击第三种模式。 3、单击，设置前景色为红色。 4、拖动，画出一个实心的红色太阳。 5、用“刷子”工具画出太阳的光芒 学生演示画好的太阳。 学习设置前、背景色。 1、自主学习P43“知识屋”。 2、学生交流。 3、请学生汇报。 三、涂出彩色气球和太阳。 选择“用颜色填充”工具，也可以给图形涂色。 教师示范： 1、打开上节课画好的图。 2、单击“用颜色填充”工具。 3、选择前景色。 4、在气球内部单击，给气球涂上颜色。 提示：这个工具只适用于封闭的图形，如果不封闭是不能进行涂色的。 四、练习。 自己完成P44页“实践园” 演示学生完成的作品。 五、总结。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3f6f6c6ade80d4d8d15a4fad.html