大班拼音单韵母e教案 教学目标: 1.学会e,读准音,认清形,正确书写。 2.认识声调符号,掌握e、的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 重点:e的音、形教学。 难点:掌握e的发音,学会e、的四声。 活动过程: 一、导入新课 小朋友们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。 二、我们先来学习e单韵母,齐说“单韵母” 1.教学单韵母e (1)看图,你发现了什么? “鹅”的音读平了就是e的音,这是我们要学习的第三个单韵母,指名读,齐读。 “e”是单韵母,出示四声卡片,ˉ、ˊ、ˇ、ˋ,这些就是四声符号。 我们先给e戴上一声的帽子,读1(板书:1)范读,指名读,一声要读得很平,记住:一声平。 (出示二声符号)这是二声,把它戴在e上,读2(板书:2)范读,指名选,二声要往上扬,记住:二声扬。 (出示三声符号)这是三声符号,戴在e上后,e要读成3(板书:3)范读,指名读,三声发音时要拐旁,叫“三声拐弯”,再指名读,齐读。 (出示四声符号)这是四声符号,e戴上它后就读4(板书:4)范读,指名读,发四声的音要向下降,叫做“四声降”,指名读,齐读。 复习声调规律,齐背儿歌:一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/46302e54551252d380eb6294dd88d0d232d43c49.html