2020高考作文预测及优秀范文——授之以鱼不如授之以渔

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2020高考作文预测及优秀范文——授之以鱼

不如授之以渔

【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。

蒲公英的遗产

秋天,蒲公英老了。 子女问:“有什么遗产?” 母亲默默地在每一个孩子的头上, 戴上一把远飞的伞, 孩子便全世界开枝散叶。

要求:自选角度,自主立意,自拟标题,写一篇除诗歌外不少于800的文章。

【优秀范文】

授之以鱼不如授之以渔

福州延安中学高一(1)班 陈楷文

有鱼,不一定能吃得饱和吃得好;能渔,一定会吃得饱,还会活更好——学会了捕鱼的本领,才能轻而易举地得到鱼,而且可选择各种鱼,故而人生授之以鱼不如授之以渔!



蒲公英妈妈给孩子飞翔的本领——是安身乐业和安身立命的根本。授人以鱼,只可三餐之需;授之以渔,方能终身之用。只有掌握了“渔”的本领,才能多吃鱼,吃大鱼,吃好鱼!




授之以鱼,只会让肉毁身灭,难成国器。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”就如那古代故事所讲的饭来张口衣来伸手的儿子,母亲出远门前做了一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的儿女,倘若有一天,父母离去,即使是家财万贯,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒的穷光蛋的下场。这一切都告诉我们:有“鱼”,终将会挥霍一空,使人难成国器,进而走向灭亡。古人的“生于忧患,死于安乐”,便是这个理!

授之以渔,可让其能力陡增,终为翘楚。“家财万贯,不如薄技在身”。“飞鱼”菲尔普斯不像有些青年,一味的追求物质享乐,父母提供给他的是优良的训练馆和优质的教练,并非能让之平步青云,他需要日复一日的刻苦练习让之的技艺精益求精,奋发向上的练习,使他熟能生巧,成就了一技之长,能向人类的潜能挑战。获得金牌后的他与父母深情的拥抱,这是向世人表示他对父母辛苦栽培的感谢。有了后天的努力,即使再贫瘠的土地,也会结出甘甜的果实。父母给予孩子的本领,孩子便有了展翅奋飞的资本!



现在人们越来越看重“物”,而轻视“术”。若“术”和“道”相同看待,不仅能神形兼备,还可卓尔不群!

现在社会上一些有钱的大户人家,父母操劳一生,留给孩子万贯家财、房子、汽车等,生怕孩子受苦受累,却不知道害了孩子。孩子花天酒地的享乐之后,换来的是无尽的悲剧。在“大鱼”的诱惑下,也难免不出现“败家


子”、“娇惯千金”。《小市民的幸福》中,女主人公莲诺奇卡是一个目光短浅、精神空虚的“千金小姐”因失恋而忧心忡忡、痛苦悲伤的“酸小姐”与之相反的是豌豆公主,她就是一个身娇肉贵的公主,因在二十床鸭绒被上还能感觉到床下的豌豆而得名:这样的人不自食其力,即使有万贯家财支撑,人生的幸福何来?古人讲的“授之以鱼不如授之以渔”,为后辈指示一条明路,放手任其受风雨的洗礼,让一路的经验累积成看破红尘的睿智,一路的艰辛铸就了风雨无阻的平稳。最终走向最后,即使没有轰轰烈烈,也能没有遗憾!

“授之以鱼不如授之以渔”,孩子 有了生存于地的本领,才会有展翅于空的高飞!




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