高等教育组织的特色与趋同——基于社会学新老制度理论的比较与启示 屈潇潇 【期刊名称】《国家教育行政学院学报》 【年(卷),期】2016(000)008 【摘 要】以组织社会学新老制度主义理论对组织变迁机制的解释为切入点,比较两个理论的分析框架及其在高等教育组织变迁研究中的应用.老制度主义关注的焦点是单个组织与周边微观环境之间在组织变迁过程方面的互动,以及组织内部利益各方在非正式结构中相互作用形成组织特质的过程.新制度主义强调场域层次上组织在强制、模仿以及规范的压力下,出于合法性或文化-认知方面原因而产生的趋同过程.组织社会学新老制度主义理论对组织变迁机制的解释对我国高等院校发展有三点启示:第一,要区分宏观的制度环境与微观的制度环境,充分考虑地方政府和具体行业市场对高等院校的影响;第二,要努力构建稳定的制度环境;第三,高等教育的话语体系和规则制定要涵盖不同层面和不同层次的利益主体. 【总页数】6页(P23-28) 【作 者】屈潇潇 【作者单位】国家教育行政学院,北京102617 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】 1.组织管理理论对高等教育管理的启示——社会学的视角 [J], 王英 2.高等教育场域中的组织同形现象及其机制——基于组织社会学视角的文献梳理和理论归因 [J], 王楠 3.中国商学院的趋同性分析:基于新制度理论的解释 [J], 彭贺;刘莉;苏勇 4.组织趋同现象的社会学新制度主义解释--评价周雪光《组织社会学十讲》 [J], 孙同全 5.市场分割的制度基础与概念内涵——基于组织社会学制度理论的视角 [J], 吴小节;蓝海林;汪秀琼;宋铁波 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5281c88b75eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d1285.html