幼儿园绘本故事讲解案例模板 主题：幼儿园绘本故事讲解案例 要求：提供一个具体的幼儿园绘本故事案例，包括故事名称、绘本作者、故事背景、主要角色、故事情节、教育意义等内容，并结合幼儿园儿童发展实际，分析该故事的可操作性，探讨如何在幼儿园绘本讲解活动中有效运用该故事。案例字数在1500字左右，案例采用简明扼要的风格，不包含任何网址链接和图片。 案例：《小熊和小马的故事》 故事背景：小熊和小马是幼儿们喜欢的动物，它们生活在森林里。小熊勇敢、聪明，而小马温柔、善良。两只好朋友经常一起玩耍，度过快乐的时光。然而，一天，小熊和小马因为争吵而闹翻了。 主要角色：小熊、小马 故事情节：一天，小熊和小马一起玩耍，玩着玩着不小心撞到了一棵树。小熊觉得是小马不小心拐到他身上，而小马觉得是小熊不小心追到他身上。于是两只好朋友大吵了一场。从此之后，小熊和小马再也不一起玩耍了。 教育意义：该故事主要讲述了朋友之间的误会和争吵，同时也强调了友谊的重要性。通过小熊和小马的故事，幼儿可以学会如何与朋友相处，如何解决分歧和争吵，以及保持友谊不变的重要性。 该故事在幼儿园绘本讲解活动中的可操作性： 1.故事易于理解：该故事的情节简单易懂，适合3~6岁幼儿阶段的认知水平。 2.情感亲切感强：小熊和小马是幼儿常见而亲切的动物形象，更能引起幼儿的情感共鸣，易于加深幼儿对故事的理解和接受。 3.教育意义明确：该故事强调了友谊的重要性，可帮助幼儿学会如何与他人相处、解决分歧和争吵，并加强幼儿的情感态度教育。 如何在幼儿园绘本讲解活动中有效运用该故事： 1.教师可利用纸娃娃或卡纸等材料制作小熊和小马的人物形象，让幼儿能够更直观的理解故事情节。 2.在讲解故事时，教师可适当创设情境，让幼儿在情境中体验、理解和思考故事中的情节和主旨。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5296a86b6f85ec3a87c24028915f804d2a16875c.html