幼儿园语言教育案例:绘本故事分享

时间:2023-05-09 01:33:18 阅读: 最新文章 文档下载
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幼儿园语言教育案例:绘本故事分享



案例:绘本故事分享

幼儿园语言教育中,绘本故事分享是一种非常有效的教学方法。这种方法让幼儿通过欣赏图画、聆听故事,激发他们的想象力与好奇心,帮助他们提高语言表达能力,增加词汇量。

以下是一位教师在幼儿园中应用绘本故事分享的案例:

主题:爱护环境 要求:

1.选择一本与环境保护有关的绘本,如《绿色的小鹿》、《垃圾怪兽》等。

2.通过故事让幼儿认识环境保护的重要性。

3.引导幼儿表达对环境的热爱,形成爱护环境的良好习惯。

案例描述:




教师在课前准备好了相应的绘本,并选择了适合幼儿年龄段的文字内容。在课堂上,教师先向幼儿们介绍本次的故事主题,并向他们展示绘本的封面。幼儿们看见绘本上面的小鹿和绿色环境,都兴奋地嚷嚷着“我也想是那个小鹿”,“我爱绿色环境!”之类的话语。

教师开始讲述故事,用温和生动的语言为幼儿们慢慢展开故事情节。通过小鹿的经历,幼儿们学习到了爱护绿色环境的重要性,学会了如何做绿色环保小卫士。教师让每个幼儿都表达了对环境的热爱之情,并找到了一些实际行动来保护环境,比如每天回家后要把垃圾分类放置、节约水电等。

最后,教师引导幼儿们再次回顾整个故事情节,让幼儿们获得实感与快乐,从而理解爱护环境的意义。整个教学过程十分生动有趣,受到了幼儿和家长们的一致好评。

经过这次教学,幼儿们不仅提高了自身的语言表达能力,也养成了爱护环境的好习惯,实现了教育的双重效果。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/79fe30434835eefdc8d376eeaeaad1f3469311c4.html