用魔方点亮幼儿思维——在幼儿园开展魔方教学的探索与实践 赵妍卉;袁晓琴 【期刊名称】《教育革新》 【年(卷),期】2016(000)004 【摘 要】<正>魔方作为一种有趣的益智玩具,能使幼儿在愉快的情绪中,集中注意力进行仔细观察思考,训练手眼协调能力,提高记忆力,培养幼儿良好的思维品质。将魔方引入幼儿园是一个较新的尝试,在没有完整的教材、没有成熟的教法情况下,如何开展魔方教学是教学中将要面临的问题。一、创设"魔"力环境,激发幼儿主动参与的灵性环境是幼儿园重要的教育资源,对促进幼儿良好行为习惯养成和心理素质的形成,发展幼儿智力和能力有着重 【总页数】1页(P79-) 【作 者】赵妍卉;袁晓琴 【作者单位】阿克塞县幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.7 【相关文献】 1.玩转成语魔方,点亮教学精彩2.用“魔方”舞动课堂--“魔方课堂”教学模式的实践3.迷你魔方微星Cubi小魔方迷你PC4.“小魔方”转出“大智慧”——中班幼儿探索魔方活动纪实5.魔方新手的入门神器《极限魔方》 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/52ae4f8d270c844769eae009581b6bd97e19bc7b.html