建工师职业技术学校 2012/2013学年度第二学期说课竞赛实施方案 一、指导思想 为了贯彻落实《兵团中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》促进信息技术在教育教学中的广泛应用,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,推动职业教育教学改革创新,激发教师进行实践与探索,深入教学研究,全面提高我校教师的素质。教务科决定从6月开始在全校教师中进行多媒体教学设计说课竞赛。 二、参加人员 学校除高级讲师外的全体专兼职教师。 三、工作步骤: 1 、准备阶段(5.27 ――6.9 ): 各教研组长作好动员工作,并于6月3日之前将本组参加说课教师名单、课程汇总上报教务科。 2 、说课阶段(6.10 ――6.30): 分教研组进行说课比赛初赛,时间由教务科定好后通知。 四、要求: 1 、教学设计必须是教师的原创作品。教学设计可以选择课堂教学也可以选择实训教学及网络教学等多种形式。说课时间控制在10分种以内。 2 、理论课说课考察教师按照现代教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,充分利用信息技术和数字化资源,系统优化教学过程的能力。 3、实训课说课考察教师在信息化环境下,运用信息技术改进教学的能力和运用设施、设备教学的能力。针对教学内容讲解信息技术在教学过程中的运用,演示操作效果。 4、全体教师在准备阶段要准备好两节课或一个教学单元的教学内容的PPT做的课件与说课稿、用WORD做的电子教案与电子说课稿,先在教研组范围内集体备课进行交流,再在此基础上进行组内说课。每位参赛选手认定一位高级讲师为指导教师,6月10日前所有稿件由指导教师进行审核把关。 五、说课指导教师 说课指导教师基础组由陈刚、陈淑红、丁继红负责;土建组由张革负责;机电组由葛霞负责;兼职教师由罗杰负责。 六、评分规则 1、评委根据评分指标对每位参赛教师打分。评委会汇总评委的打分后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委打分的平均分即为参赛教师的最终得分。 2、第二位参赛教师演示完毕,即公布上一位参赛教师的最终得分。 七、奖励办法 设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。 后附: 指导说课用表: 附表1:公开课评课的标准 附表2:教师说课评价标准 比赛用表: 附表3:信息化教学设计比赛评分表 附表4:信息化实训教学比赛评分表 教务科 2013 、5、25 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55f5f58c1611cc7931b765ce0508763230127488.html