初中数学《三角形的外角》解题技巧

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《三角形的外角》解题技巧

新余九中 钱程

三角形外角的性质体现了角之间相等与不等的关系,它是进行与角有关的计算或证明的重要工具,在求角的度数,以及比较角的大小方面应用较广,现举例说明.

一、利用三角形外角性质求角的度数

1】如图,AFAD分别是ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,求 DAF的度数.



【分析】根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,求出∠DAF的度数. 【解】∵∠B=36°,∠C=76°

∴∠BAC=180°-∠B-∠C180°36°76=68°(三角形的内角和等于180°) AD平分∠BAC ∴∠BAD

1

BAC34° 2

∴∠ADF=B+∠BAD=70°(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和) AFBC ∴∠AFD=90°

∴∠DAF=180°-∠ADF-∠AFD=180°70°90°=20°

【小结】做题时,要善于从图形中看出几何元素的多重身份,如∠ADF既是ABD外角,又是ADF的内角;∠DAF既是ADF的内角,又是∠DAC与∠FAC的差.解题时要从不同的角度去观察,这样发现题中隐藏着的关系.

二、利用三角形外角性质判定三角形的形状

2】已知三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形是( A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、以上三种情况都有可能 【分析】利用三角形的外角大于与它不相邻的任一内角,三角形的外角和它相邻的内角的和为180°来解.


【解】如图,在三角形ABC中,∠BAC的外角∠CAD<BAC 而∠CAD+BAC=180º, 即:∠CAD=180°-∠BAC 所以180°-∠BAC<BAC 所以∠BAC>90° 故选C

【小结】没有给出图形的三角形题,尽量画出图形,有助于解决问题.



三、利用三角形外角性质比较角的大小

3】已知,如图,在△ABC中,D是三角形内一点,求证:∠BDC>BAC 【分析】根据三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角的性质,添加辅助线构造出三角形的外角,比较∠BDC与∠BAC的大小关系.

【解】延长BDACE 在△ABE中,∠BEC>A 在△CDE中,∠BDC>BEC 所以∠BDC>A

【小结】在三角形中求角的关系时常用到三角形外角性质.若没有直接条件,就要添加辅助线构造出三角形的外角.




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