一 基础知识（44分） 1字词积累（29分） （1）给下列加点的字注音（6分） 卿．（ ） 邪．（ ） 孰．（ ） 遂．（ ） （2）找出下列句子中的通假字并解释：（3分） 孤岂欲卿治经为博士邪 （ ）通（ ），意思是（ ） （3）解释下列加点的字词。（12分） 卿今当涂掌事（卿： ）（ 当涂: ） 蒙辞．以军中多务．．（． 辞 ： ．． ）（务： 孤常． 见往事耳（见：．．读书我，（孤．．： ．）（常： ）．．） 往事： ．．耳： ） 蒙乃始就学（乃： ） 及鲁肃过．寻阳（及： ）（过： ） 卿今者才略．． （才略： ） 非复吴下阿蒙（．． 非复： ） 即更．． 刮目相待（ 更： ） 大兄． ．．何见事．．之晚乎（大兄： ）（见事： ） （4）古今异义（8分） 治经为博士（古义： ．． 今义： ） 见往事耳 （古义： 今义： ） 但当涉猎．． （古义： 今义： 及鲁肃过． ） 寻阳 （古义： 今义： ） 即更．．刮目相待 （古义： 今义： ） 2 填空。（4分） (1)《孙权劝学》选自（ ）（朝代）（ ）《 》 编纂的一部（ ），其目的是“观古今之通变，明 治乱之得失”。 （2）成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是： 这一成语的意思是： （3）成语“刮目相待”出自《孙权劝学》，其原句是： 这一成语的意思是： 二 阅读理解 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1 翻译下列句子。 (1)卿今当涂掌事，不可不学(4分） （2）卿今者才略，非复吴下阿蒙。 （3）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？ （4）但当涉猎，见往事耳。（4分） 2 孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文回答） 3 吕蒙推辞的理由是什么？ 4 孙权是如何劝说吕蒙的？（用原文回答） 5 你知道哪个成语出自这个故事吗？写出来并解释。 6 文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进？ 7 吕蒙的变化对你有什么启发？ 8 说明文中三个人物的身份，并根据文意，说说各自的性格特点。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5fb3e39a4431b90d6d85c730.html