立足学生实际突出教学重点——《可贵的沉默(第一课时)》同课异构述评 黄中南 【期刊名称】《《广西教育A（小教版）》》 【年(卷),期】2010(000)004 【摘 要】《可贵的沉默》是人教版小学语文三年级下册的课文。两位老师根据语文课程标准第二学段目标的要求，针对农村小学生的实际，分头备课，形成了“同课异构”的课堂形式，然后集中在横县云表镇中心学校分别在不同班级上课。从课堂效果看，两节课对农村小学中年级语文教学都有一定的指导意义。 【总页数】1页(P44) 【作 者】黄中南 【作者单位】南宁市教科所 【正文语种】中 文 【中图分类】G62 【相关文献】 1.在"异构"中学习、提升——以《可贵的沉默》为例谈同课异构 [J], 李丽 2.立足学生实际 突出教学重点——《可贵的沉默（第一课时）》同课异构述评 [J], 黄中南 3.《可贵的沉默(第一课时)》教学实录及评析 [J], 韦莉莉; 卢耀珍 4.《可贵的沉默(第一课时)》教学实录及评析 [J], 霍斯茵; 黄中南 5.《可贵的沉默（第一课时）》教学实录及评析 [J], 韦莉莉; 卢耀珍 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b5eae0d322b3169a45177232f60ddccda38e68a.html