上海市3-6岁幼儿参与园外体育运动的现状分析 苏坚贞;冷小刚;王琛夏;沈蕾;姚雨齐 【期刊名称】《学前教育研究》 【年(卷),期】2012()9 【摘 要】城市化的深入推进不仅极大地挤压了城市幼儿的活动空间,也极大地改变了城市幼儿的生活方式,这两者的改变都对幼儿体育活动的开展和身心健康产生了重要影响。对上海市28所幼儿园204名幼儿参与园外体育运动的现状所作调查表明:绝大多数幼儿喜欢体育运动;接近2/3的幼儿每天参与园外运动的时间不足半小时,超过4/5的幼儿每天参与园外运动时间不到1小时;几乎每个幼儿在园外至少学习了一门课外课程。要逐步转变幼儿体育活动不受重视的现象,就需要家长树立正确的教育观念,发挥大众媒体的传播导向作用,同时幼儿园应与社区和家庭合作,共同为幼儿参与体育活动积极创造条件。 【总页数】4页(P41-44) 【关键词】幼儿体育;园外体育运动;园外学习 【作 者】苏坚贞;冷小刚;王琛夏;沈蕾;姚雨齐 【作者单位】华东师范大学体育与健康学院;上海市浦东新区恒宇幼儿园;华东师范大学附属幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.7 【相关文献】 1.关于幼儿参与园外体育运动现状的分析 [J], 潘峰;郝风龙 2.3-6岁幼儿父亲在幼儿早期亲子阅读中的参与现状 [J], 王璐; 3.第四次国民体质监测3-6岁幼儿体质状况动态变化趋势的分析研究——以山西省3-6岁幼儿为例 [J], 王方;刘红星 4.家园合作支持3-6岁幼儿早期阅读的策略研究 ——以上海市G幼儿园为例 [J], 洪树 5.家长参与条件下4-5岁幼儿社会适应能力发展的实践探究——《3-6 岁儿童学习与发展指南》带给我们启示 [J], 郭平宁 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6efa163c021ca300a6c30c22590102020640f24d.html