幼儿园中班语言《我的老师真正好》教案 中班语言《我的老师真正好》参考教案，活动目标是激发幼儿对老师的敬爱之情，激励幼儿大胆表达自己的心意，通过儿歌欣赏活动，发展幼儿的思维及口语表达能力。 活动目标： 1、激发幼儿对老师的敬爱之情，激励幼儿大胆表达自己的心意。 2、通过儿歌欣赏活动，发展幼儿的思维及口语表达能力。 3、知道9月10日是教师节。 4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动重难点： 重点：：了解教师节的有关常识，并能大胆地有感情地朗诵诗歌。 难点：：能用语言表达自己对老师的尊敬之情。 1 活动准备： 知识：：请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的热爱之情。 物质：：布置老师爱我的照片展。 活动过程： 一、通过谈话引导幼儿知道每年的9月10日是教师节。 二、利用《老师爱我》的照片展，激发幼儿对老师的热爱和尊敬之情。 提问：照片上的老师在干什么?老师为什么要这样做?老师关心爱护小朋友时自己心里是怎么想的?为什么? 三、通过欣赏诗歌《我的老师真正好》，激发幼儿爱老师的美好情感。 1、完整欣赏诗歌。 2、通过提问，引导幼儿掌握诗歌内容。 提问：老师都教小朋友什么本领?当你的衣服扣子掉下来的时候，老师是怎么做的?当你感到不舒服的时候，老师是怎么做的? 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f99985073fe910ef12d2af90242a8956aecaa95.html