教学随笔
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如何为人师表 ——伴我成长 “师者，所以传道授业解惑也。”这句话出自韩愈的《师说》，意思就是老师不仅仅是个简单的教书本知识，还要教授学生为人处事的道理，并且老师要言传身教。想要成为一名优秀的教师就要真正的做到“传道”、“授业”、“解惑”，更重要的需要具备三颗心分别是：爱心、耐心和责任心；三心合一，这才是为师之道。 时间匆匆，不知不觉一个学期即将结束。在这个学期里让我受益良多。在这个大家庭里面教会了我作为一名教师该有的品德，想要成为一名优秀的教师需要具备的条件，给了我成为一名合格教师的机会。在这个学期里，通过课程的锻炼以及听取优秀教师们的课，学会了如何去授课，如何授课才能受学生喜欢。 我作为一名信息技术教师，在信息技术的教学上遇到过很多的问题，一是在机房上课时的纪律问题，由于孩子们贪玩是他们的天性，电脑可以玩游戏，看电影等等好玩的东西，很容易让他们忘记了课堂，如果不能很好的掌控课堂，将无法开展课程；二是由于信息技术课程一周只有一节课，与学生接触的时间少，不少同学姓名也叫不出来，学生会误以为得不到老师的关注而不喜欢学习。遇到的种种问题，通过吸取学习前辈老师的教学经验，把问题一一解决。从中得出了几点重要的教学规律： 一是激发兴趣，调动学生的积极性。把枯燥的理论上得轻松风趣，激发学生学习的热情和兴趣，现在的学生已经不是说大声喊骂他们就能够学好，如果是枯燥的课堂谁都不愿意听，传统的那种教学方法已经跟不上节奏了，我们要从学生的根本出发，从学生喜欢的东西去构思教案，吸引学生跟着我们的思路走。 二是精讲多练，集中学生注意力。坚持“教师为主导，学生为主体”的教学结构，课堂是学生的课堂，学生为主，老师只是一个辅导作业，所以要做到精讲多练，把书本繁杂的语言内容步骤方法简单化，用自己的话语组织起来以便学生理解，然后多给学生上机操作练习，通过操作练习发现问题解决问题，抓住学生的注意力，把课堂层次分明，把气氛活跃起来。 三是加强课堂互动，与学生打成一片。我们常常换位思考，站在学生的角度，思考备课，以学生感兴趣的事情作为教学方案。在课堂上避免传统的一问一答的方式，这样会把课堂变得枯燥无味；要多与学生进行互动，例如通过游戏教学法，让课堂气氛活跃起来然后进行教学，这样会事半功倍。 四是提高教师的自身素质魅力，和谐师生关系。我们作为教师需要学生尊重，同时我们也需要尊重学生。为人师表就是言传身教，要以身作则，给以学生一个好榜样，才能够让学生信服，才能够开展教学，把师生的关系拉近是我们教师能够很好地开展教学的重点之一。和谐的师生关系能让课堂更加的融洽，现在的教学提倡师生平等，共同学习共同进步。 作为一名优秀的教师必须得不断的提高自己的业务水平和教学水平，不断摸索总结自己的教学经验以及借鉴优秀的教学方法充实自己的的教学思路；多阅读教育名著学习如何为人师表，如何教学丰富自己的知识海。作为一名信息技术教师更要与时俱进，不断充实自己。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7228cfa9846a561252d380eb6294dd88d0d23d1e.html