浅谈推动五育并举，落实全面育人 一是打造德育品牌。以国旗下讲话领航德育风向标，以主题班会课例研讨、班主任基本功大赛引领德育课实效，以班级挑战比赛、班旗班徽设计强化激情教育、团队意识，组织辩论赛、诗歌节，开设心理健康教育课，雕塑学生阳光心态；开展“过好我们的节日”活动，将红色基因、传统文化铭刻学生心田。组织学雷锋活动月系列活动、清明节主题活动、“采摘节”活动、学生毕业典礼、成人礼暨新高三启动仪式、中学生业余党校培训班、校园辩论赛等，将劳动实践、传统文化、红色教育等融入学生学习、生活之中，上好“大德育课”，引领学生扣好人生第一粒扣子。 二是建筑智育阶梯。依据学生的学习基础、发展方向、课程难度、学习方式等因素，实施分层分类教学。**班专攻优生培养，以日语教学弥补英语短板，设AB班优化选课走班机制，培养艺体专长，辅以集体备课“一班一案”、培优推边“一生一案”，建构起学业成长多彩阶梯，有效促进学生多元发展。改革领路，将严抓教学常规和推进教学改革融合，推动“学会”课改的常规化落实，使备课、上课、作业批改、课下辅导的教学链条更加优化、规范、有序、有效。 三是强化体育锻炼。运动性与趣味性并行，健康知识与技能实践同步，上好体育课。倡导全员运动理念，早晚跑操，优化开展“阳光大课间”，坚持每天运动1小时。组织春秋季运动会、体质达标运动会，开展拔河、跳绳、踢毽子等比赛活动。建设校园足球特色学校、体育传统项目学校，开展校园足球、传统项目等特色活动。 四是增强美育熏陶。有机整合各学科的美育内容，以校本课程、节目展演等形式呈现，逐步提升全体师生的审美情趣。开展艺术学科选项教学，依托社团活动，有机融入传统元素和科技因子，为每位学子点开一项才艺技能。艺体同行，艺体教学分项实施，引领学生个性化发展；深入推进课间操改革，打造“激扬青春·健康舞步”品牌，辅以小型“达标”运动会等活动，引导学生走出教室，每天运动一小时；艺体特长训练、备战竞技赛事有序实施，学生专业成绩再创新高。 五是加强劳动教育。严格落实劳动教育课时，完善学生值日制度，增设校内外劳动实践场所，落实全过程、全员育人理念，广泛开展劳动教育实践活动。开展职业体验，推动生涯规划教育；组织学生实践安全保卫、食堂帮厨等校内岗位体验，安排学生外出进行交通岗位体验、公共场所清洁等社会实践活动，助学生选准走好学业路。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/778c0b42f9d6195f312b3169a45177232f60e488.html