中班小记者教案反思

时间：2023-03-30 02:22:11 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

中班小记者教案反思

教案主题：中班小记者教案反思

教学目标：

1. 通过讨论和思考，帮助孩子们反思自身行为和言语的作用和影响。

2. 培养孩子们良好的文化素养和社会责任感。

教学步骤：一、引入

1. 引导孩子们思考：“为什么要反思自己的言行？”鼓励孩子们用自己的语言描述一下。

2. 教师和孩子们一起讨论和总结出“反思自己的行为和言语可以帮助我们更好地了解自己和他人，可以帮助我们预测和避免负面影响。”

二、活动一：小记者采访自己

1. 教师为孩子们演示一下采访的过程，随机抽取几名学生进行采访。

2. 孩子们自己相互采访，然后描述自己的言行风格以及交朋友的感受。

三、活动二：小记者采访父母

1. 孩子们回家采访自己的父母或者其他家长，询问他们自己在家中或者公共场合的表现。

2. 回到班级后，孩子们分享采访结果，并讨论如何改善自己的行为和言语。四、总结

1. 教师和孩子们一起总结采访的内容和感受。

2. 强调反思自己的言行行为可以帮助我们更好地面对日常生活中的各种挑战，并且提高自己的文化素养和社会责任感。

评价方法：

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7816e7387b3e0912a21614791711cc7931b778ca.html

相关文章：

正在阅读：

2021届高考作文写作指导：(广东省名校三调)阅读是检验语文学习进步的好方法(附文题详解及范文展示)01-01

UNESCO发布《2000-2015年全民教育全球监测报告》01-01

中国青年政治学院江老师谈社会学专业01-01

初中满分作文：让生活充满味道(二)01-01

上一篇：大班社会公开课教案及教学反思《我是小记者》下一篇：大班综合活动：我是小记者