《百拼电子世界》课程设计 第一讲 认识“百拼电子世界”与基本电路 一、教学目标： 1、学生能初步了解“百拼电子世界”的组成。 2、学生初步认识电路的基本组成 3、通过测试、拼装，认识电池和灯泡、电动机与开关等电子元件的作用。 4、学生初步激起对电子世界的兴趣。 二、教学重点与难点： 重点：认识电池和灯泡、电动机与开关等电器元件 难点：学会读识“电子元件”组合图 三、教学准备： 1、“百拼电子套才”（一人一套） 2、教案 3、教学课件 四、教学过程： （一）认识“百拼电子世界” 1、“百拼电子世界”简介 师：同学们，从今天开始，我们开始学习一套非常有趣，又可以学到很多科技知识的教材，他叫“百拼电子世界” （出示课件）百拼电子世界是全国青少年电子制作锦标赛专用器材。 百拼电子世界是一种趣味学习机，也是一种教学用具。 通过百拼电子世界的学习，同学们可以了解各种常见的电器工作原理以及《百拼电子世界》课程设计 电路知识。 例如：我们生活中非常常见的门铃里面电子电路的设计，为什么人手指头一按门铃，房子里面就有“叮咚”的声音而是不是出现其他效果呢。还有就是我们的路灯，为什么一到了晚上，路灯就会亮起来呢？是有人去打开的还是可以让它感应到天黑了就自动亮灯呢？再比如我们的调速风扇，怎么设计电路，才能让风扇按我们想要的风速转呢？报警器是如何实现报警的呢？等等的这些，在同学们通过学习“百拼电子世界”之后，就能够明白它的电路原理，并且能够自己设计一个电路出来。 要点：同学举例，引起学生对电子电路的兴趣和联想。 2、“百拼电子世界”的组成 师：同学们，大家每人手里都有一套“百拼电子世界”，请同学们打开百拼电子世界，我们先来了解一下百拼电子世界是由哪几个部分组成的。 （出示课件）“百拼电子世界”是由拼装底板，金属导线，电子元器件和彩色教材组成的。 要点：让学生了解“百拼电子世界”组成部分。 3、初步认识，导线，底板，电源，电灯等用电器 师：下面我们从最简单的开始了解，首先是拼装底板。 （出示课件）实物演示。 拼装底板：透明、绝缘的安装底板上有等距离的凸桩子扣(10×7个)，用来固定元器件块和导线条。同学们在安装元器件的时候切记不能把元器件安装到底板的外部，这个是违规的操作，会导致接触不良，比赛当中，出现这样的情况也是会扣分的。 导线条：请同学们找出你们的导线，用来完成电路中连接各元器件的功能。拼装中根据电路的实际需要，选择合适长度的导线条，特别注意搭扣要紧扣到位，这样可以避免接触不良的情况 导线条有不同的长度，分别用W1、W2等表示。如W2表示有2个子口的导线条，W7表示有7个子口的导线条，W1只有1个子口，一般作为垫片使用。 电源：请同学们拿出红色的电源，也叫电池盒，是给用电器供电的，一个电路，没有了电源，能不能正常工作啊？ 用电器：是用电能进行工作的装置。比如灯泡，电动机等等。请大家数一数， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/853b426855270722192ef7bb.html