小班科学活动：有趣的玉米 一、活动目标： 1.通过摸、看、尝等方法认识玉米，并能用语言表现其基本特征。 2.通过尝试，掌握剥玉米的技能，知道要一层一层剥。 3.欣赏用玉米做的各种工艺品，感受家乡民间艺术的美。 二、活动准备： 1.生玉米每人一根、专门用来爆米花的干玉米一包。 2.微波炉一只、餐具若干。 三、活动过程： (一) 认识玉米。 1.出示“玉米”朋友。 今天啊！我们班级里来了一个新朋友。我们一起来看看它是谁？你们认识它吗？ 2.让幼儿认识玉米的皮和须。 （1）引导幼儿观察玉米。 原来是玉米朋友，它今天要和我们大家一起来做有趣的游戏，但是它先要来考考我 们小朋友，看看谁能发现它身上有些什么秘密。 （2）幼儿每人取一根玉米观察、自由讲述、交流。 （3）集体交流。 你都发现了些什么秘密？ 皮：玉米身上包裹着皮，像它的什么呢？（衣服） 儿歌：玉米玉米真有趣，身上穿着绿（黄）衣服。 须：这个须像什么呀？ 摸摸看，有什么感觉？ 儿歌：玉米玉米真有趣，身上长着长须儿，像头发来像胡须。 3.去掉皮和须，让幼儿进一步认识玉米。 （1）如果脱去玉米的衣服，拿掉它的胡须，猜猜看，里面会有什么？ （2）幼儿尝试自己剥玉米，自己去探索。 那我们一起来剥剥看，找一找衣服里面的秘密。剥下来的皮和须应该放在哪里？ （3）幼儿剥玉米，教师指导。 （4）幼儿交流，你们剥的时候发现了什么秘密？ 好，现在请你们看看脱去衣服，拿掉胡须后的玉米像什么呀？ 再请你们摸一摸，摸上去是什么感觉的？（软的还是硬的？）（有一粒一粒的玉米宝宝）？（排队）剥一粒下来试试看，像什么？ 儿歌：脱下衣服瞧一瞧，咦！藏着许多小宝宝。亲亲热热在一起，一个挨着一个睡。 (二) 把干玉米放进微波炉，制成爆米花。 1.引导幼儿思考小小的干玉米会不会变。 老师这里有很多已经剥下来的玉米宝宝（摇一摇手里的干玉米），它们呀看我们小二 班的宝宝这么乖，想给我们大家变个魔术！把生的、硬硬的玉米宝宝放进微波炉里。 2.那玉米还可以做成各种工艺品。我们来看一看吧！ (三) 欣赏各种手工艺品，感受家乡民间艺术的美。 1.观看PPT，欣赏各种漂亮的手工艺品。 . 教师小结：孩子们，其实在我们农村，广大农民和艺人都可以利用这些：像玉米皮、 玉米粒等制作成拖鞋、坐垫、篮子等漂亮的手工艺品。 2.出示我园教师制作的作品。 （四）品尝 1.把爆好的爆米花取出来，讨论发生了什么变化，把变魔术后的玉米宝宝和先前 的做一下比较。 2.让幼儿品尝有关玉米的食物：如玉米棒、玉米糖、爆米花等。 （五）带着爆米花回教室和好朋友一起去分享。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/87abd882846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf25.html