幼儿大班音乐活动：打击乐《狮王进行曲》教案 活动目标 1、会看图谱演奏、合奏曲谱。 2、在合奏中感知作品旋律的强弱变化 3、体验用打击乐器合奏乐曲的快乐。 活动准备 材料：教学挂图，打击乐器若干，人手一件乐器。 经验：活动前，教师组织幼儿观看动画片《狮子王》，了解《狮王进行曲》所表现的形象和内容；已会使用所准备的打击乐器。 活动过程 一、观看动画片片断，激起兴趣。 教师：大家喜欢狮子王吗？老师这里还有一个狮子王，不过不是看，而是用耳朵认真地听。让我们一起来把它找出来吧！ 二、欣赏音乐，熟悉旋律，理解乐曲内容。 1、完整欣赏音乐。听完后提问：你刚才听到了什么？你听到这些想到了什么？ 2、欣赏相关故事。 三、分段欣赏音乐，帮助幼儿记忆旋律的变化。 提问：第一段你听到了什么？（幼儿根据对音乐角色的理解来说，吹号、狮子王、吼叫及小动物为狮王跳舞等动作。）第二段你听到谁来了？小动物们有哪些表现？为什么？第三段又告诉我们什么故事？（启发听辨狮王出场、吹号、吼叫等不同的乐段。) 三、学习看图谱合奏乐。 1、幼儿自选乐器跟音乐演奏乐曲。 2、看操作卡第23页。试着看图谱练习节奏。 3、幼儿选择喜欢的乐器进行打击乐练习。 4、讨论：合奏中什么地方旋律最强?什么地方最弱？ 四、游戏：我是森林狮子王。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8bdae7405c0e7cd184254b35eefdc8d377ee1473.html