问题情境及其创设策略

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问题情境及其创设策略

袁国超

【期刊名称】《《语文教学通讯·D刊（学术刊）》》【年(卷),期】2017(000)002

【摘要】问题情境是一种学习环境氛围,它能够激发学习欲望、调动学习积极性、开发创造潜能。问题情境具有困惑感、紧迫感和适度压力感,以及情感性、生命性和激发性等特征,创设问题情境的方法策略是多种多样的。【总页数】4页(P5-8) 【作者】袁国超

【作者单位】凤台县第一中学安徽淮南232101 【正文语种】中文【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究 [J], 褚绍峰 2.高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究 [J], 褚绍峰 3.高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究 [J], 褚绍峰 4.高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究 [J], 褚绍峰 5.高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究 [J], 褚绍峰

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c78831c757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f90.html

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