科学教学中如何创设问题情境

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科学教学中如何创设问题情境

陈君平

【期刊名称】《教学月刊：中学版（教学管理）》【年(卷),期】2007(000)011

【摘要】问题情境是指教师在课堂上并不是直接向学生呈现明确的问题，而是通过各种教学手段在教学中设置具有一定难度的，需要学生努力而又是力所能及的学习情境，让学生通过对有关现象、事例、实验或其他学习材料的感知，独立自主地发现和提出问题。【总页数】2页(P54-55) 【作者】陈君平

【作者单位】诸暨市店口一中,浙江诸暨311800 【正文语种】中文【中图分类】G633.6 【相关文献】

1.小学科学教学中如何创设问题情境 [J], 扈文华 2.科学教学中如何创设问题情境 [J], 陈君平

3.自然科学课堂教学中创设问题情境的研究 [J], 傅海龙;王红飞; 4.浅谈初中科学课堂教学中如何创设问题情境 [J], 章素娟 5.小学科学教学中如何创设问题情境 [J], 扈文华;

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d36b205a753231126edb6f1aff00bed5b9f373a6.html

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