病例教学法在《医学寄生虫学》教学中的尝试 盘箐 【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2009(000)011 【摘 要】目的:病例教学法在医学寄生虫教学中的尝试.方法:在本校2008级临床专业的寄生虫教学中进行病例教学法的尝试.结果:病例教学法的教学效果明显优于传统教学法,学生认为该教学法可调动学生积极性;有利于自学能力的培养,发挥学习潜力.结论:病例教学法提高了人体寄生虫学的教学质量,对促进教改、推动素质教育、全面提高教师的综合素质具有积极意义;激发了学生的学习兴趣,提高了学生思考问题、分析问题和解决问题的能力. 【总页数】1页(P62) 【作 者】盘箐 【作者单位】永州职业技术学院医学院病原教研室,湖南,永州 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】 1.病例教学法在内科学教学中的应用尝试2.多媒体辅助病例教学法在寄生虫学教学中的初步尝试3.浅谈病例教学法在急诊医学理论教学中的应用4.病例教学法在妇产科护理教学中的应用5.基于3D打印技术的病例教学法在医学影像学教学中的应用研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8db6f8387b3e0912a21614791711cc7931b778aa.html