大班艺术活动：美工——小书签 设计意图： 《小书签》是大班第二学期第一主题《准备上小学啦》第二周的一节美工活动。活动中通过协助幼儿学习制作小书签，感受制作过程中的乐趣，激发幼儿探索、思考的欲望。遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神，体现幼儿园教育活动以“幼儿发展为本”的原则，符合幼儿爱动手、爱摆弄的年龄特点，提供幼儿亲自操作的机会，在活动中有意识地创设环节，请幼儿互相交流在探究中的发现，提升幼儿的口语表达水平和社会交往水平。 活动目标： 1、激发幼儿制作书签的兴趣，引导幼儿用多种方法制作书签。 2、协助幼儿了解书签的作用，体验动手操作的快乐。 活动重点： 激发幼儿制作书签的兴趣，引导幼儿用多种方法制作书签。 活动难点： 引导幼儿用多种方法制作书签。 活动准备： 1、各种各样的实物书签。 2、卡纸、铅画纸、彩带、打孔机、彩笔、剪刀。 活动过程： 一、欣赏各种漂亮的书签，初步了解书签的作用。 1、出示一个书签，了解书签的作用。 提问：小朋友，你们知道这是什么吗？它是做什么用的？ 小结：原来书签能够协助我们爱护书籍，记下书看到哪里，方便我们下次阅读。 2、出示不同的实物书签，引导幼儿观察书签的形状、颜色、质地的不同。 二、讨论书签的制作方法。 师：小朋友，上小学以后，你们也会用到很多书，让我们都来做一个漂亮的书签吧！ 1、大胆畅谈自己的创意。 提问：你想设计什么样的书签？用什么材料来制作？ 2、示范讲解一种书签的制作方法。 步骤一：讲长方形铅画纸对折。 步骤二：靠对折边画出小月牙形，剪去月牙。 步骤三：打开后用彩笔装饰。 三、幼儿操作，鼓励幼儿选用不同的材料及不同的制作方法。 1、介绍提供的材料，鼓励幼儿根据自己的想法选用不同的材料实行制作。 2、协助幼儿将制作好的书签打孔，幼儿给书签系上彩带。 四、展览幼儿作品，相互欣赏。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90f14856a717866fb84ae45c3b3567ec102ddcae.html