大班美术优秀教案及教学反思《小书签》 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan! 第 1 页 共 3 页 大班美术优秀教案及教学反思《小书签》 大班美术优秀教案及教学反思《小书签》 目标： 1.学会使用绘画、剪贴的方法制作书签。 2.了解书签的作用，养成爱护图书的好习惯。 准备： 1.各种各样的实物书签。 2.铅画纸、彩笔等。 过程： 1.欣赏各种漂亮的书签，初步了解书签的作用。 (1)出事一个书签，了解书签的作用。 小朋友，你们知道这是什么吗?它是做什么用的? (2)原来书签可以帮我们爱护书籍，记下书看到哪里。 2.讨论书签的制作方法。 小朋友，上学以后你们也会用到许多的书，让我们来做一张漂亮的书签吧! 大胆畅谈自己的创意。 3.幼儿操作，鼓励幼儿选用不同的材料及制作方法。 教学反思 本次活动较突出的地方有以下几点： 1、激发学习兴趣 第 2 页 共 3 页 兴趣是最好的老师，当幼儿对某内容感兴趣了，才会产生学习的动机，在活动中，我首先魔术般地翻到上次学习的地方，给孩子们一种神秘感，以此引了书签，再充分利用书签的美外形、美的色彩来刺激幼儿的眼球，让他们对书签本子产生了兴趣，为后面的赏书签、做书签、评书签作好了辅垫。 2、审美教育贯穿始终 美术教育的核心是审美教育，我们的美术教育不是培养画匠，而是要培养有审美情趣，有审美理想，有审美能力的人，因此，我们在平时的教学中要注意培养幼儿的审美能力。在本活动中，我通过赏书签、做书签、评书签等环节，将审美教育贯穿始终，让幼儿从小学会审美，有一定的审美观。 另外，在活动中，我还通过临近毕业换书签这一环节，促使幼儿联络感情，增进友谊，待到长大时，见物思情，可引起一段美好的回忆! 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d6e27f2d32126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7258.html