中学教学大纲 新课标 一、课程说明 课程编号:6602010220学分:1.45+0.55 总学时:32学时，一学期课程 课程开设院〔系):人文学院中文系适用专业:语文教育专业 前期课程:语文课程与教学论、语文课程与教学优化研究、教育学等。二、课程性质和任务 课程性质:本课程是语文教育专业的一门专业限选课。 课程任务:本课程是语文教育专业的一门专业限选课，内容主要围绕各阶段《语文新课标》的基本理念、特点、要求以及新课标的指导作用等几个方面，为学生重点分析如何正确把握中学语文教学特点，如何建设开放而有活力的语文课程。为学生以后讲授中学语文课程打下坚实基础。 三、课程教学目标 (一）知识目标 本课程以小学、初中、高中语文新课程标准为研究对象，主要对小学、中学不同阶段的语文新课程标准进行解读。通过以上解读，使学生初步了解不同阶段语文课程标准的内容、特点，为将来从事语文课程教学奠定基础。 (二)能力目标 本课程主要通过引导学生对小学、中学各阶段语文新课程标准的解读，使学生明白个阶段语文课程的性质、地位，正确把握各阶段语文教育的特点，明白当前语文课程改革面临的问题，提升事实语文课程教学的能力。 四、教学方法 本课程主要采用教师讲授、学生讨论、语文课试讲等教学方法，以提高学生的语文课程实施能力。 五、考核方法 本课程的考核包括平时成绩和期末考查成绩，以期末考查为主。平时成绩和期终考查成绩比例为3:7- 六、理论教学内容和要求 第一章绪论 教学要求: 本章主要讲授语文新课程标准在语文课程教学中纲领性的作用以及对师范类学生开设本课程的重要性。要求学生对语文新课程标准这一概念有一个总体的认识和把握。 教学内容: 本章内容主要包括语文新课程标准在语文课程教学中纲领性的作用以及对师范类学生开设本课程的重要性。 教学重点: 语文新课程标准的作用以及对师范类学生开设本课程的重要性和本课程的学习方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9595912b01020740be1e650e52ea551810a6c9b3.html