23、染出美丽的蛋壳粘贴画 学情分析： 优势：学生有一定的绘画表现能力，对涂染、拼摆、粘贴等操作并不陌生，对新颖的创作方式感兴趣，乐于参与、善于表达。 劣势：学生对形的选择、组合及整体设计、整体把握的能力较弱，需要激发、培养学生的创新能力。 教学目的： 通过制作蛋壳装饰画，培养学生想象力，引导学生利用“废弃物”创造新形象，创造生活的乐趣，达到心灵手巧、精神充实。 教学重点： 利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面，注意使画面简洁。 教学难点： 作品构思巧妙，颜色自然搭配。 教学准备： 图片、老师制作的范画、示范用蛋壳，胶水、色纸、铅笔、蛋壳、颜料、镊子。 教学课时： 一课时 教学过程： 一、组织教学 学生分组、分类整理准备的材料 二、导入新课： 1、谈话导入 教师：鸡蛋是我们每个家庭都离不开的一种营养品，一般情况下，吃完后我们就把蛋壳扔进垃圾筒里去了。你们知道蛋壳并不是废品它有好多用途吗？（出示PPT） 2、蛋壳的碎片也很神奇哦 如果我们把蛋壳洗净，将里面的一层内膜揭去，再把它们进行合理搭配，就可以组成一幅别致、新颖的装饰画了。 板书：美丽的蛋壳粘贴画 三、讲授新课： 1、欣赏优秀作品 2、展示老师示范作品，讲解自己制作感受 3、交流制作的方法： （1）这幅装饰画贴的是什么？是按什么形式贴的？给我们什么样的感觉。 （2）这幅画的制作步骤是怎样的？ 4、教师示范制作步骤： （1）根据设计选彩纸 （2）设计稿 （3）均匀粘贴碎蛋壳 （4）温馨提示制作注意事项 5、请学生尝试一下蛋壳粘贴技能 提问学生制作过程中有没有遇到问题。并交流解决问题的办法。 6、（拿出一副白色背景作品）作品虽然粘贴好了，但是你感觉少了什么吗？ 在制作蛋壳粘贴画时，我们都可以在哪里染色？无论是在蛋壳上涂色，还是在纸上涂色，都要注意色彩间的搭配合理，以突出画面主体。 四、动手做一做： 运用不同的颜色蛋壳碎片，用胶水涂在色纸上粘线贴面，做一幅漂亮的装饰画 五、学生制作，教师巡视指导 1、两人分工。 2、提出作业要求：用蛋壳碎片完成一幅粘贴画，并进行适当装饰。 3、学生制作教师巡视指导 教师指导（对学生设计的图案提出建议，色彩及装饰上提供建议） 六、展示、小结 1、学生作品欣赏及评价 要求：以作品中的色彩知识运用和作品表现出来的内涵来介绍。 2、教师小结 同学们的作品可真精美，不但运用了不少色彩知识，而且还有很深的思想内涵。希望大家在以后的美术课上创作出更多的精美作品。 七、板书: 染出美丽的蛋壳粘贴画 八、教学反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9e5f401456270722192e453610661ed9ad51550c.html