人教版三年级语文下《燕子专列》听课有感评课稿记录教案 《燕子专列》听课随笔 四月中旬，我有幸听了全国著名特级教师盛新凤老师执教的人教版小学语文第6册《燕子专列》一课，颇有感触。借此机会，我想把此篇教案整理上传，以便更多的老师能够参考。此外，还有些听课后所发的感想，也顺便一起发上。 教案： 课前谈话：1、说说描写春天的优美的词句。 2、说说描写天气非常寒冷的词句。 3、（出示人和动物的图片）说说看了以后的感受 正式上课： 一、理解重点段 1、随着音乐声唱唱歌曲《小燕子》。出示语段：才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多的生机。组织学生有感情齐读。 2、过渡：这群为春光增添了生机的小燕子，在欧洲的瑞士却遇到了麻烦。 3、出示“这年春天，成千上万只燕子从南方迁徙北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉已经很疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫、濒临死亡的燕子到处可见。” A、初读本段 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3d1df34598102d276a20029bd64783e09127def.html