本文节选自鲁迅的短篇小说《故土》。课文通过“我〞的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象，反映了“我〞与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的思念之情。 课文先描绘了“我〞记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我〞讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写两人的分别和友谊。 本课的重点是抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写，体会闰土这个人物的特点。 对句子的理解： ①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端〞一词是“没有理由，没有根据〞的意思。整句的意思是说“我〞不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 ②我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 “素〞，向来的意思。“新鲜事〞是指闰土对“我〞讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我〞从来都不知道，所以感到新鲜。“如许〞是“如此〞“像这样〞的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我〞向来不知道这许多新鲜事，因为“我〞过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我〞对少年闰土的羡慕和钦佩。 ③他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这是“我〞抒发感想的句子。“他们〞指“我〞往常的朋友。“院子里高墙上的四角的.天空〞指“我〞和“往常的朋友〞生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的比照。这句话的意思：“我〞和“往常的朋友〞是些“少爷〞，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我〞对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 对词语的理解： 其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。 祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。 值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。 五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土〞，表示五行齐全。 许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前容许对方将来给以某种好处。 装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。 “是〞，就是的意思。“没有知道〞，就是不知道。“无端地觉得〞，就是没有原因地觉得。“素〞，向来的意思。“素不知道〞是说向来不知道。“如许〞就是“如此〞“像这样〞。“先前〞，就是以前。“单知道〞，只知道。 要正确区分多音字“正〞在“正(zhèng)在厨房里〞与“正(zhēng)月〞以及“佛〞在“仿佛(fú)〞与“神佛(fó)〞中的不同读音。“五行(xíng)〞“供(gng)品〞等词的读音也要注意。“畜〞读chù。 少年闰土讲述的四件事情：第一件事先讲捕鸟。这件事紧承上文“他是能装弶捉小鸟雀的〞。闰土讲了捕鸟的时间──下大雪;捕鸟的地点──沙地上;捕鸟的方法──支起大竹匾，撒下秕谷，鸟来吃时，拉绳子;捕鸟的结果──各种鸟都有。说明闰土是一个捕鸟能手。这样引得“我〞总盼望下雪。第二件事是讲海边拾贝壳的乐趣。贝壳五颜六色，奇形怪状。第三件事是讲看瓜刺猹，讲得很详细。看瓜刺猹多么紧张惊险，这样的生活多么神秘动人。正因为闰土讲述的这件事情给“我〞留下了深刻的印象，以至于三十年来，一想到闰土，头脑中就会浮现出这个画面。这与课文开头描写“我〞记忆中的闰土月下瓜地刺猹的动人情景是紧密相联的。第四件事讲看跳鱼儿，写得很简略。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4c8a0df2bea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a07.html