诗配画小学美术六年级下册教案 诗配画小学美术六年级下册教案 教学目的： 1、培养审美情趣，激发创作热情。 2、学习诗配画的基本知识。 3、掌握水墨画的表现方法。 教学重点及难点： 掌握水墨画的表现方法 电教、教具、学具准备： 诗配画范画、墨、水、毛笔、宣纸 教学过程： 一、导入新课 1、回忆学习过的古诗 2、请学生用自已的语言说一说自己熟悉的古诗的含义 3、揭示课题：诗配画 二、讲授新课 1、什么是诗配画？ 我们所学习的诗配画，是根据诗的内容和意境，用水墨画表现出来，抒发自己的感受。 2、复习水墨画的工具、材料 生宣、毛笔、墨、中国画颜料。 1 3、讲解作画步骤。 （1）体味诗意 （2）构思构图 （3）墨线勾勒 （4）上色、落款 4、欣赏范画 师：苏东坡曾经称赞王维，诗中有画，画中有诗。好画常常洋溢着诗情，好诗总是充满了画意。 （1）出示其他小朋友的'画 （2）讨论 5、学生创作 师：当你读到一首好诗时，眼前往往浮现出动人的画面，那就是你感受到诗的意境。选一首你喜欢的诗来配上水墨画，既显示你对诗意的理解，也展示你绘画的表现力。 老师巡回指导 6、作业评价 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aa9edfc1f58a6529647d27284b73f242326c3161.html