浅谈舞蹈对中学生素质教育的作用

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浅谈舞蹈对中学生素质教育的作用

作者:刘中伏

来源:《赢未来》2018年第22

摘要:素质教育是我国一直大力提倡的,素质教育影响着我国国民素质。舞蹈则是美育的重要组成部分属于艺术教育,对中学生素质教育有着十分重要的作用。通过舞蹈,可以塑造学生的内在美与外形美,提高青少年的身体素质和审美能力,达到全面提高综合素质能力,我们应采取有效的方法策略,最大发挥学生素质教育中舞蹈给予的效果和作用。 关键词:素质教育;舞蹈;中学生;作用

现阶段,素质教育受到重视,其中舞蹈艺术有着难以替代的作用。舞蹈有着精炼的肢体语言、美术色彩、音乐节奏为一体的多元素艺术结合,可以从视听多方面培养和启发学生的创造和审美能力。舞蹈教学对中学生的心理和审美观,及其他综合素质能力都有着辅助和积极的影响。

一、舞蹈对中学生素质教育的作用 1.帮助中学生改善不良习惯,塑造完美体形

中学生作为国家未来的接班人和建设者,拥有健康挺拔的体魄是每个学生所必备的。中学阶段是在成长过程中身形、体重少儿向成年人过渡的重要时期。因为家庭原因大多独生子女,生活中大小事家长全包,学生大都缺乏锻炼,加上现代电子媒体的介入,日常生活中电子产品的过多接触,长期粘着电视电脑手机等,形成学生视力普遍不佳,运动量少,睡眠时间难以保障,严重缺乏体育锻炼等不利于青少年成长的现象。舞蹈可以提高学生的身体机能,也可塑造学生优美的外形。因为各种习惯原因,许多学生养成了弯腰驼背的习惯,然而舞蹈课中的形体锻炼可以获得改变,舞蹈中拉伸的动作,将身体慢慢打开,得以纠正弯腰驼背的习惯,使身体慢慢形成匀称挺拔,接近完美的比例体态。 2.提高中学生的思想道德品质

中学阶段是塑造良好道德思想品质的重要阶段,具备优秀品质的学生不仅要有着乐观阳光,勇敢进取的精神,更应要有正确的人生观价值观、世界观。教师在让学生欣赏爱国主义情怀的舞蹈,通过引导讲解,舞蹈动作的学习,用心感受舞蹈情感表达的方式,促进形成良好的思想道德品质。如舞蹈《让座》,舞蹈设计动作中有搀扶、让座等细节情境表演,排练时不仅要求动作的标准优美,更应体现对舞蹈情感表达上内涵意义的體现,所以更深层次要求他们对于表演过程中自然而然真情实感的领悟力的表现力,有助于学生懂得平时需要无数说教才能明白的尊老爱幼、助人为乐的道理。


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