小学体育优质课教案 教材 1、单跳双落（4—1） 2、游戏：星球大战 教 学 目 标 1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。 2、运动技能目标：通过教师的点拔，学生的尝试，初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。 3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。 4、心里健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力；勇于创新的优良品质。 5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。 课的部分 激 情 引 趣 阶 段 （一）集队、1、教师语言启发引导，学生以四列横队集合 报告人数； （二）师生问好； （三）宣布课以秋游活动形式引入课题； 2、老师宣布课内容、目标，做好出发前的动1、 集合快、静、齐； 2、 注意力集中、精神饱满； 组织： 四列横队 学法： 1、认真听老师提示。 课的内容 教师活动 学生活动 练习时 次数 间 2 2分钟 水平目标 水平二 内容、目标。； 员，激发兴趣，调动积（四）队列练习： 极性。 1、教师提示动作要领。 2、集体在教师指挥下做动作。 3、启发学生向解放军学习，听指挥，队列整齐，步调一致。 4、表扬激励。 整齐，精神振奋。 1立正、稍息、2、口令指挥学生练习。 3、在教师语言激励下动作准确看齐； 2原地踏步——立定。 深 入 与 激 发 阶 段 一、出发慢跑去“公园”。 教法： 学法： 2分钟 1、在教师带领下慢跑。 学生成一路纵队在教师带领下2、在教师语言提示下，慢跑到练习场地 注意做好正确的跑步姿势。 ： 圆上练习 1、学生随音乐做热身操 2、学生做游戏 组织： 各 1 次 二、到达公园 1、教师带做热身操 1、热身操 2、 小游戏 2、教师讲解游戏的规则，强调运动安全 6分钟 斗鸡、摸肩 合 作 探 究 单跳双落跳远 教法： 1、故事 “羊妈妈教小圆内散点 学法： 1、认真听讲故事，在教师语言引导下进入角色； 4 4 4 2 4－6次 16分钟 1、一步踏跳，羊学本领” 引入； 2、走2－3步，学生扮演“小羊”，模拟单脚起跳，双脚落地； 3、助跑3－5步，单脚起跳，双脚落地； 重点：单脚起跳，双脚落地。 难点：踏跳准确、有力；落地轻巧。 “羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领”的全过程； 3、“羊妈妈”讲解示范跳“小沟”的动作，简介双脚落地； 2、教师扮演“羊妈妈”，2、教师讲解动作要领，注意观察，齐读动作口诀； 3、集体在“羊妈妈”动作口诀指挥下练习； 4、自己体会动作； 5、两人一组互帮互学、互检互评； 踏跳区概念，提示重、6、示范正、误动作，对比分析； 难点； 7、分组评比，小组长负责组织发“金苹果”，以获取红花多的组为优胜组； 8、相互鼓励。 组织： 圆上练习 4、“羊妈妈”与“小羊”，检查，给完成动作好的“小羊”颁共述动作口诀； 5、“羊妈妈”指挥“小羊”练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快； 6、“小羊”自练，“羊妈妈”巡视指导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取； 7、请一位“小羊”示范正确动作， 8、分组检查评比，给优胜者颁发小红花； 9、归纳小结。 乐 趣 延 伸 游戏 “星球大战” 方法：规定的场地、时间内，双方队员持球投向对方场地，以落在本方场地内球少的为教法： 学法： 3－4 10分钟 1、教师简述游戏方法、1、认真听讲解，注意观察； 规则并示范； 2、学生分组游戏； 3、学生比赛，抓住时机渗透德育，培养学生诚实、诚信、勇敢的良好品质； 6、游戏结束，进行小2、分组游戏； 3、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。 组织 园内散点 胜。 规则： 1、教师发令后开始游戏。 2、必须在限制线后投向对方。 3、压线算界内。 尾 声 联欢活动 1、“幸福拍手结， 教法： 学法： 4分钟 1、教师提示动作要领； 1、认真听教师讲解动作要领； 舞”（配乐）； 2、领学生随音乐起舞； 2、跟教师随音乐起舞； 2、小结下课 3、小结本次课的情况，3、注意听教师小结本课情况；4、3、按常规下课。 表扬好人好事，提出希望； 4、布置收整器材； 5、按堂规下课。 场地 画半径为6设计 米、7.2米、10米同心圆一个 毽球若干，录音机一台，头饰4个。 R=10米 R=6米 R=7.2米 练习密度预45％。 平均心率预计135－140／分 师生互道再现； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4ed60e5fe4ffe4733687e21af45b307e971f9d0.html