创设佳境抒写真情——关于生活随笔训练的尝试

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创设佳境抒写真情——关于生活随笔训练的尝试

戚国栋

【期刊名称】《教学随笔》【年(卷),期】2011(000)008

【摘要】长期以来，在应试教育的指挥下，我们的作文教学进入一个误区，作文不再是学生表情达意的工具，而成了学生夺取语文高分的突破口，在这一错误思想的指导下，学生被培养成了一个个的“造假专家”，作文陷入了千文一面，老生常谈，缺乏真情实感的窘境，细思之，缺乏生活正是造成这种局面的“罪魁祸首”，【总页数】2页(P16-17) 【作者】戚国栋

【作者单位】河南省信阳市光山县白雀园一小【正文语种】中文【中图分类】G633.34 【相关文献】

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