中国海洋大学本科生课程大纲 课程名称 日语听力Ⅲ Elementary Japanese Listening 课程代码 课时/学分 实践学时 课外学时 050302101329 课程属性 学科基础 课程性质 必修 责任教师 张小玲 32/2 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、 课程介绍 1.课程描述： 本课程针对经过一年以上正规学习的本科生，其难度相当于日语听力能力测试的一、二级水平。是日语专业中级阶段的必修课，是本专业核心模块课程。 2.设计思路： 以日本文化风俗为背景，挑选典型场景或主题，有针对性地对学生进行听力训练。课堂以听解、提问等方式进行。 二、课程目标 通过听解各种场面的个人讲话或两人及多人对话，让学生习惯日本人的谈话方式，再正确领会说话人的表达意图主旨意思。通过听力训练，让学生学会各种听解策略，充分利用背景知识和各种语言知识理解所听的内容，提高日语听力水平，并通过听解内容学习各种语言知识，提高跨文化交际能力。该课程结束后，学生应该可以听懂日本广播电台（NHK）播放的节目内容的50%以上，且各种电视剧、动漫都基本能看懂，并要求达到日语能力考试听力的一级水平。 - 3 - 三、学习要求 要完成所有的课程任务，学生必须： （1）按时上课,上课认真听讲，积极参与随堂练习和测试。课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。 （2）完成教师布置的一定量的听力作业，这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。 四、教学进度 序号 1 2 主题 教材的基本内容 日本文化的影视教材 计划课时 28 4 主要内容概述 按照教材以及一周两至三课的进度进行。 有代表性的日本影视为中心的听力训练 五、参考教材与主要参考书 1、选用教材： 毎日の聞き取り 上・下 毎日の聞き取り plus 40 上·下 2、 主要参考书： 相关日语听力以及影视资料。 六、成绩评定 （一）考核方式 C ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他 （二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系 1.课下作业、课堂讨论及平常表现 2.平时测验成绩 3.期末考试成绩 总计 比例% 10 20 70 100 - 3 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bc0e359d356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff39.html