部编版小学二年级语文下册语文园地二写话 《介绍一个好朋友》教学设计 教学目标: 1.能以写话的形式介绍自己的一个好朋友。 2.语句通顺，能准确使用标点符号。 教学重点:能清楚地介绍好朋友的名字、样子、爱好和经常一起做什么。 教学难点:抓住特点按照一定的顺序介绍。 教学过程: 一、猜谜语，激趣导入。 1.今天老师介绍一个人给大家理解（出示外貌语句），猜猜他是谁？ 2.引导学生说说这些语句是从哪些方面介绍了人物的样子。 3.你能将你的一个好朋友介绍给大家吗？板书:介绍一个好朋友 二、出示写话内容，明确表达要求。 1.读题目:照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？ 2.读一读写话例子，交流并画思维发散图。 相机点评:要抓住特点并按照一定的顺序介绍。 三、画发散图，向大家介绍自己的好朋友。 1.你的一个好朋友叫什么名字? 2.你的好朋友长什么样子？能够从他（她）的身材、穿着和容貌三方面来说。 3.你的好朋友平时都喜欢做些什么呢？能够从学习、运动、玩耍和饮食等爱好方面介绍。 4.你们经常在一起做什么呢？ 四、出示要求，写一个自己的好朋友。 五、欣赏评价，自我评改。 1.指名朗读，介绍自己的好朋友。 2.对照表达要求进行点评，说说写话上的优点和不足。 六、小结。 七、拓展延伸。 板书设计： 一起做什么 我的好朋友 样子 姓名 爱好 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c09ee7be316c1eb91a37f111f18583d048640fb8.html