[人物作文]以第二人称写的作文 以第二人称写的作文 篇一：你 因为你，我不再孤独；因为你，我不再彷徨；因为你，我不再困惑；因为你，我不再犹豫。 初识你，我并不珍惜你，疏远你，冷落你，无视你的存在，我行我素中形成了孤僻乖张的性格。终于，有一天，我发现了你。于是在我的人生旅途中，如果没有你，是多么可悲、可怕而遗憾的一件事。 “天气这么冷，怎么不多穿点衣服！”你关切地提醒我；看见我趴在桌子上睡着了，大家走路轻声，还有人为我披上了一件衣服，那时，我体会到了你的存在。 我被转到了一个新学校，来到了一个新的班级时，谁也不认识，感觉自己很孤独，我也尝试着和他们沟通了，可就是不行，总觉得有隔膜，我整天无精打采，好想的找一个人发泄一下，是你，是你慢慢地走进我的心里，让我的脸上充满笑容，让我走出阴影，不再孤独。这时，我知道你是的前行的动力！ 那一次考试，成绩单发下来，我愕然了，我一下退步了30多名，顿时脑袋翁地一下，让我无法接受。这时，又是你，是你鼓励我，给我加油，你每天帮助我复习功课，就在你精心的帮助下，终于在下次考试中，我的成绩恢复了原来的状况。这让我又高兴又激动，让我不再迷惘，你是我学习的伙伴！ 有一天，我家里突然出了事，一个好端端的家突然变得零零碎碎，让我濒临辍学的危险。想着那没有实现的理想，让我陷入困惑和苦恼之中。这时，又是你，是你给我坚定的信念，让我有了为理想而奋斗的信心，让我学会了坚持不懈。这时，你是你成长的指路明灯。 因为你，我感受到快乐；因为你，我懂得坚强；因为你，我坚定信念；因为你，我乐观开朗。你是谁？你是友情！ 篇二：多想告诉你 子女是父母的希望；孩子是祖国的希望；早晨是一天的希望；春天是一年的希望。 春姑娘，你又调皮的将冬弟弟赶走了。春姑娘，你施了施魔法使小河融化；春姑娘你施了施魔法使大山变绿；春姑娘你施了施魔法使春雨落下。春，你真的是太神奇了。我尽情的听着河水流淌的声音，时不时鸟儿、虫儿也来叫两声，成了一首动听的交响乐。我尽情的看着大山变绿的衣裳，绿装使她精神抖擞。我尽情的享受着春雨，她是大地的乳汁。春姑娘，你真的是太神奇了，小草都被你叫醒了，她揉了揉惺忪的睡眼，高兴的从土地里钻出来。 我沿着这条熟悉的小路向前走，可是却给我不一样的感觉。我望了望四周，生机勃勃、绿意浓浓。随之我心里的烦恼也就统统散去，让我静静的享受着“绿”给我带来的欣慰。春，我多想告诉你，你是我的幸运季，你使我充满希望、信心满满。 我沿着这条熟悉的小路向前走，可是却给我不一样的感觉。我望了望四周，哦！已经不再是冬天的寂静了。看，农民们正高兴的在地里耕种！春，我多想告诉你，你是农民们的幸运季，他们把这一年的希望全都寄托在你的身上！ 春，你听到我的心声了吗？我多想告诉你，你让我钦佩，你让我喜爱。一年之计在于春！ 篇三：同桌的你 我与悦儿为同桌，悦儿成绩比我好，她很文静，不爱闹，很腼腆，非常认真。 阳光透过绿叶，穿过红花，照在她那海带似得秀发上，她坐在绿树成荫的草地上，拿了一本厚厚的书，静静的津津有味的读着。她那苹果似得脸蛋，读起书来脸颊更加红润了。这是我想起她的时候的画面。 她是我的同桌，她不爱说话，更不爱发言，在课堂上，并不像婷婷一样引人注目，但是，她也绝对不像其他成绩不好的女生一样心都飞到窗外去了。在课堂上，她总是记笔记，很认真的看着黑板，她总在很认真思考每道题。下课了，她会把自己带来的课外书放在桌前仔细读起来，经常看到她换书，有一次我惊讶的问了她：“你看书只看半截吗？这么快又换了”她盯着我的眼睛但这一种无语的感觉说：“大姐，你有没有搞错啦，我看完了书难道不该换了吗？”我听了只好带着委屈的声音嘀咕着：“读书破万卷，下笔如有神嘛！”。老师布置得课堂作业，她不仅完成的很快还很好，总是同学们还没把笔拿好的时候，她已经交上去了，还全部是满分！ 她不仅成绩好，体育方面也很好哦！这是为什么呢？我告诉你吧，她做每一件事的时候都会非常的认真，跳绳，她总是前几名，而前几位同学都是因为天资聪明而跳绳跳得好的。 她很大方，自己凭着自己的成绩换来父母的零用钱，夏天，请我们吃冰欺凌，冬天，请我们吃饺子。她照顾人总是无微不至，以前，那位同学生病了，她一放学就跑去医院，给同学讲功课，照顾同学。她不怕幸苦，不怕困难。 同桌的你，同桌的悦儿，我们很喜欢你…… 篇四：奥运健儿，你好 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1a18e80091c59eef8c75fbfc77da26924c59621.html