三年级数学实践探究性作业

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三年级数学实践探究性作业

———变化的影子

同学们发现物体有影子,并且有长有短,那么物体的影子有什么规律呢,让我们来研究吧。

1、选一个有太阳的日子,再确定几个观察与测量的时刻。 2、我们可以直接去观察、测量大树影子的变化情况。

3、找一根竹竿(直直的棍子)代替大树,观察它的影子的变化。竹竿长短自己确定。（也可以测量其他物体的影子,但是物体的长度不要太短。）温馨提示：

①要测量同一个物体,选择一个固定的测量地点（去室外测量）； ②测量时,物体要与地面垂直,不要倾斜； ③记录影长的数值取整数,精确到厘米。时刻

上午上午上午下午下午下午 7:30 10:00 12:00 2:00 3:30 5:30

影子长度

太阳的方向影子的方向

测量后观察比较,我的发现：

1、同一物体的影子最短？同一物体的影子最长？（填“早上”、“上午”、“中午”、“下午”、“傍晚”） 2、影子的方向与太阳的方向有什么关系？

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1c7676212661ed9ad51f01dc281e53a5902516c.html

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