小班音乐教案《夏天到了》 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan! 第 1 页 共 3 页 小班音乐教案《夏天到了》 小班音乐教案《夏天到了》 活动目标： 1.理解儿歌内容，体验儿歌的韵律特点，并正确地讲述夏天的特征。 2.进一步体验夏天的到来，喜欢夏天。 3.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 搜索一些关于夏天的图片：火辣的太阳、知了在树干上、河里开满荷花、青蛙跳出水面的样子、绿油油的菜地、穿吊带裙的小女孩和穿短裤背心的小男孩、西瓜、各种冷饮等。 活动过程： 1.通过提问，引发幼儿活动的兴趣。 (1) 谁知道现在是什么季节?你怎么知道的? (2) 根据幼儿的回答，出示相应的图片。 2.运用图片，引导幼儿学习儿歌内容。 (1) 示范朗诵儿歌。 有一首儿歌讲的就是夏天，我们一起来听一听。儿歌的名字叫《夏天到》。 第 2 页 共 3 页 3.启发幼儿提问，帮助幼儿理解“庄稼”的意思。 (1) 小朋友对这首儿歌还有什么问题吗? (2) 根据幼儿的疑问，鼓励幼儿相互解答，重点帮助幼儿理解“庄稼”的意思。 4.幼儿集体朗诵，引导幼儿感知儿歌的韵律。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c41b81474bd7c1c708a1284ac850ad02de8007f1.html