《月亮的心愿》 学习目标 1.会认“帘、背、装”等13个生字，会写“女、太、气、早、去、亮”六个字。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.体验文中美好的亲情，培养学生从小尊敬长辈、关爱父母的美德。 课前准备 1.本课生字小卡片，人手一份。 教学过程 第一课时 教学内容：朗读感悟 一、导入新课 （一）板书课题，指导读题：月亮（liang） （二）解题激趣：通过回忆过年时人们之间祝福、希望的话语，理解“心愿”。你有什么“心愿”？那么“月亮的心愿”究竟是什么呢？ 二、朗读感悟 （一）自读课文，要求做到正确、流利。教师巡视、了解学生读书中存在的问题。 （二）重点领读课文，正音。 （三）分段检查朗读情况。 1.演读。 （1）月亮又来到谁的家，看到了什么？小组内表演：1号演妈妈， 2号演珍珍，3号演月亮，4号做导演，读旁白。 第二课时 教学内容：识字写字 一、认字 （一） 出示生字词（电脑课件） 窗帘 女 背包 装着 天气 另一家 照顾 生病 太累 医生 悄悄地 离开 窗户 早 走 去 1.学生先自由认读这些生字词，个别读不准的看看文中的拼音再读，也可向同学请教。 2.同桌互读互查。 （二）巩固练习 二、写字 （一）示范讲解 太：范写，学生观察。关键是要写好竖撇——先竖后撇。 气：提示最后一笔的横折弯钩。 早去：都是上下结构的字，注意上下两部分要写得宽而扁，最重要的是中间的一横要长。 （1）范写，讲解。（2）学生仿影。 （二）学生练习 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cb4b2b42743231126edb6f1aff00bed5b9f3739e.html