教学随笔： 我的青春我做主 -------交流小记 当“交流”二字在老师们口中盛行时，我却俨然一副“事不关己，高高挂起”的心态。然而，就是这“交流”却成为我工作中的一个转折点。命运的安排，我来到了这所记忆中并不陌生的学校------西关小学。新的起点，将使我在这片我所钟爱的园地中播种、耕耘……而且一定要勤勤恳恳、积极努力-------我这样对自己说。 新的环境，新的班级、新的同事，新的工作对我提出了新的更高的要求。这一切的“一切”都是新的，但不变的是我对孩子们认真负责的态度和我对工作的积极主动和乐于奉献的追求。新学期伊始，摆在我面前的是结算接受挑战，调整规律，适应环境。学习在新的环境中取长补短，优势互补。不断地学习更新教育教学理念，尝试探索适合这里孩子的合理的教学策略。从课堂到管理，从教学到教育。真正达到教学相长，共同进步。点滴汗水浇灌茁壮成长的幼苗；丝丝心路收获鲜花怒放的笑脸。尽管只有短短的两个月，但是足以让这51注幼苗在课堂中体验知识与思维的碰撞，品尝到生命成长的幸福。 不光是他们，我也在成长。回首“宏远”依然不忘“感激”。感谢宏远给予我搭建六年的成长平台，在六年中，我不断学习，不断提升，不断的锻炼，不断积累。厚积薄发，使我快速地成长起来。同时，也鼓励自己不忘肩上使命，全力以赴，用自己的努 力和勤恳在我所喜爱的这片热土上，挥洒汗水，辛勤耕耘。最后收获百花齐放，硕果累累的满足。 待到山花烂漫时，我在丛中笑！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc4bb66348d7c1c708a14531.html