第八单元教材分析 调查与记录 教学目标： 《调查与记录》，初步学会简单的数据统计，回答一些简单的问题，并做出简单的预测。 教学分析： 第一课时 课题：评选吉祥物 教学目标： 1、 结合举手和投票评选吉祥物的活动，体会收数据的方法和统计调查的必要性。 2、在调查活动中，通过观察，能看懂他人记录调查的数据，了解记录调查数据的方法。 3、在调查活动中，增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。 教学重难点： 1、使学生学会用简单的符号进行记录数据的统计方法。 2、能看懂他人记录调查的数据，了解记录调查数据的方法。 第二课时 最喜欢的水果 教学目标： 1、继续学习收集与整理数据，体验解决问题的策略的多样性。 2、能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。 3、培养学生的统计意识和分析、预测的能力。 教学重难点： 1、让学生通过实验经历收集、整理数据、用统计图表呈现出来，并分析数据的全过程。 2、看懂统计图表，能提出并解决简单的问题。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d0cbd3f10aa1284ac850ad02de80d4d8d15a0103.html