幼儿园中班体育活动《猜猜我是谁》教案 幼儿园中班体育活动《猜猜我是谁》教案 作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是为大家的幼儿园中班体育活动《猜猜我是谁》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 1、全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问："是谁敲我的.门呀？"敲门的幼儿说："是我，猜猜我是谁？" 2、如幼儿猜不出，可再问："你是什么人？"答："我是你的好朋友。" 3、猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。 1、要求幼儿根据声音区分同伴，练习说疑问句。 2、游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可成心压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时答复下列问题，要猜出两个同伴的声音。 解绳结目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。 幼儿穿珠用的绳子假设干。每一根绳子打5个～8个结；定时钟一只；小苹果贴花。 1、任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。 2、按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结。 3、继续取一根打结的绳子，将绳结解开。 4、坚持l0分钟、每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。 1、必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。 2、游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。 根本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1347a42bd23482fb4daa58da0116c175e0e1e55.html