课前导入：小朋友们知道你们玩的玩具，我们用的桌椅、空调、看的电视，头顶上的电灯，出门坐的汽车……等等生活中的东西是从哪里来的吗？对，它们都是工人师傅在工厂里生产出来的。那工厂在哪里？它们长得什么样子？和我们平时住的房子一样吗？工厂聚集的地方，和我们生活的周围一样吗？它们是不是都有很多很高的烟囱，是不是在工作的时候都冒着浓烟，那让我们到工厂去看一看。。。。。。工厂能生产出这么多的东西，那做东西废弃的材料都是怎样处理的呢？ 课时：1课时 教学对象：5-6岁 教学材料：灰色黄色系卡纸，黑卡纸，双头油性勾线笔，高光笔，色粉笔，双面胶，剪刀 教学目的： 完成一张黑白灰分明的招贴风格的绘画，通过这节课，让学生了解良好的环境对我我们生活生存的重要性。树立和加强爱护环境，保护环境的意识。 教学重点： 通过点线面的构成方法，描绘工业厂房，高低建筑；用色粉揉擦晕开的方法表现工业污染排放的烟雾；人形轮廓剪影的把握 作品要求：1 、厂房的描绘要注意外形的特征，多是长方形正方形，高度不要太高，区别于平时住的房子 2、 烟囱的描绘是画面重点，可以多画几种外形不同，高高低低，有近有远的烟囱，注意错落有致。 3、可以用勾线笔来完成细节的刻画，比如管道，爬梯，铁丝网，铆钉等，以此丰富画面内容，注意画面整体的点线面和黑白灰的构成。 4、 最下面的一排人物剪影，可以手绘，也可以用黑色卡纸剪出头部的形状，进行粘贴，再补上脖子，身体，耳朵，课前准备白色卡纸剪好的口罩进行粘贴，再补上眼睛等细节。 5、 浓烟用色粉分深浅两个颜色来描绘，注意浓烟的走向和外形；明暗两色进行揉擦的时候，注意不要把形揉散，尽量两色融而不乱。注意整体画面浓烟的分布，切勿高度形状相同，要错落有致。揉擦色粉时用一个手指连续打圈，勿吹 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d80ddf1de209581b6bd97f19227916888586b913.html