龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 小学生习惯养成教育面临的问题与对策 作者：周代兵 来源：《文理导航·教育研究与实践》2014年第09期 【摘 要】本文探讨了学生行为习惯问题产生的原因及解决策略。提出在对学生进行行为习惯教育中，强化日常规范，重视激励作用，加强与家长的沟通和配合，创造良好的育人环境，不断加强学生行为习惯的养成教育。 【关键词】小学生；习惯养成；教育；问题；对策 养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，必须经过长期熏陶才能形成。笔者结合教育实践，谈谈学生行为习惯问题产生的原因及解决策略。 一、学生不良行为习惯形成的原因 （一）大量的留守儿童困扰着我们的养成教育。从上个世纪末开始，农村剩余劳动力大量外出务工，农村留守孩子越来越多。许多学生完全脱离了父母的监管教育与疏导，缺少渐进的矫正，加上近年来农村有些父母在外挣了大钱，心理总感觉对孩子的愧疚，一味纵容孩子、溺爱孩子，任由孩子乱花钱。一些学生养成了许多坏习惯：铺张浪费、我行我素、妄自尊大、污言秽语、打架斗殴、上网冲浪、小偷小摸、甚至流氓习气潜滋暗长。这些孩子出了问题，虽然学校一再教育，却屡教不改，而他们的父母又远在他乡，不能形成对孩子的有效监管，学校无法直接联系，即使电话联系了，也无法使他们及时返回家乡，对孩子进行教育和挽救。 （二）严重的社会问题扰乱了我们的养成教育。在市场 经济大潮的冲击下，学校对学生的养成教育存在着严重的社会干扰： 1.学校的周边环境严重影响学生良好行为习惯的养成。许多业主将眼光盯着学生的口袋，全然不顾孩子的健康成长，现在的许多学校周边有了网吧、游戏机室、台球室，许多孩子的不良行为就来自于那些地方。 2.许多蛮不讲理的家长严重干扰了学校的正常教育教学秩序。 3.社会舆论影响着学生养成教育的发展。一些媒体大肆渲染暴力、凶杀、色情、低俗等内容，严重影响着学生良好行为习惯的养成。 （三）师资队伍影响着我们的养成教育。师资队伍建设是开展学校养成教育活动的关键。近年来，各校以精神文明建设为抓手，提高师德水平为重点，不断加强师资队伍建设，不断挖 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d812ce17f02d2af90242a8956bec0975f565a457.html