小学二年级体育课二列变四列横队教案及教学反思

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小学二年级体育课二列变四列横队教案及

教学反思

教材分析

本课以《小动物运动会》为主题通过创设情景调动学生学习队形队列的积极性和主动性，发展学生型行、走、爬等基本活动能力，给学生互相学习共同展示的机会，培养学生的学习兴趣、合作意识和创新精神。学情分析

二年级的学生对体育特别感兴趣，课堂上有很强的表现欲望和竞争意识，乐学、好学、爱模仿、喜欢游戏。根据这些特点我在设计本课时，以生活化的情景使他们实时有新鲜感，始终保持最佳学习状态。教学目标

1、90%的同学掌握移动方法及要领。2、增进学生身心健康、适应社会能力、激发学习兴趣。3、培养学生组织纪律性，增强荣誉感。教学重点和难点

教学重点及难点：掌握动作要领。

2016

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