大班健康《牙齿的秘密》教案 一、活动目标 1、通过交流讨论，了解换牙的基本常识。 2、知道保护牙齿的方法并学会刷牙的方法。 二、活动准备： Flash（牙齿的秘密）、牙刷若干、牙模一个、镜子 三、活动流程： 交流讨论牙齿——Flash播放——儿歌的形式讲述刷牙的方法——幼儿学刷牙 四、活动重难点： 1、重点：知道保护牙齿最基本的方法。 2、难点：学会刷牙的正确方法。 五、活动过程： 交流讨论牙齿 （每位幼儿一面镜子） 师：最近老师发现很多小朋友的牙齿和以前不一样了，现在我们拿出镜子看看自己的牙齿和以前有什么不一样的地方呀？ （幼儿自由的讨论，了解换牙的基本常识） 师：我们每个人在七八岁的时候乳牙就会掉，然后会长出新 第 1 页 共 2 页 牙齿，老师发现有些小朋友的乳牙已经掉了长出了新牙齿。 师：新牙齿长出来后我们应不应该要保护它呀？（应改）那么我们该怎么保护它呀？ （幼儿讨论，刷牙、淑口） 师：我们吃完东西后一定要记得淑口，早晚刷牙。今天阮老师就请来了一位牙疼的小朋友，他叫冬冬，我们一起来看看他的牙齿到底怎么了，好吗？ Flash播放（牙齿的秘密） 师：冬冬的牙齿怎么了呀？最后冬冬刷完牙之后他的牙齿变的怎么样了呢？ （幼儿讨论回答） 师：所以我们记得要早晚刷牙，现在我们一起来学学刷牙的方法吧。 儿歌的形式讲述刷牙的方法（出示牙模） 教师边念儿歌边示范 幼儿学刷牙 幼儿边念儿歌边学刷牙 师：今天我们学了刷牙的本领了，所以回家后一定要记得刷牙哦！ 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da500f48cf1755270722192e453610661ed95aac.html